دانلود رایگان سوالات کارشناسی ارشد آزاد تاریخ - تاریخ انقلاب اسلامی 1393
بررسی سوالات کنکور ارشد مجموعه تاریخ - گرایش تاریخ انقلاب اسلامی دانشگاه آزاد ۱۳۹۳
سوالات کنکور کارشناسی ارشد مجموعه تاریخ - گرایش تاریخ انقلاب اسلامی دانشگاه آزاد ۱۳۹۳ با هدف سنجش میزان آشنایی داوطلبان با زمینههای فکری، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی شکلگیری انقلاب اسلامی ایران طراحی شده است. این گرایش بر مطالعه ریشههای تاریخی انقلاب، روند تحولات منتهی به پیروزی، نقش نیروهای اجتماعی و سیاسی، اندیشههای موثر، رهبری انقلاب و پیامدهای داخلی و منطقهای آن تمرکز دارد. داوطلبان این رشته باید علاوه بر تسلط بر مبانی تاریخ معاصر ایران، توانایی تحلیل روندهای انقلابی، شناخت جریانهای فکری و سیاسی و درک پیوند میان رویدادهای تاریخی و تحولات ساختاری جامعه ایران را داشته باشند تا بتوانند به سوالات تحلیلی و تخصصی این آزمون پاسخ دهند.
مشاهده نمونه دفترچه
سال : 1393
گروه : ---
مشخصات فایل : 480KB / PDF
قیمت : 50,000 ريال
آزمون های برگزار شده
تحلیل کامل سوالات کنکور ارشد مجموعه تاریخ - گرایش تاریخ انقلاب اسلامی دانشگاه آزاد ۱۳۹۳
آزمون کارشناسی ارشد مجموعه تاریخ - گرایش تاریخ انقلاب اسلامی دانشگاه آزاد ۱۳۹۳ از جمله آزمونهایی است که ماهیتی تحلیلی و موضوعمحور دارد و بیش از آنکه بر حفظ صرف وقایع متکی باشد، بر فهم علل، روندها، بازیگران و پیامدهای انقلاب اسلامی تمرکز میکند. بررسی سوالات این آزمون نشان میدهد که طراحان در پی ارزیابی توانایی داوطلبان در تحلیل بسترهای تاریخی شکلگیری انقلاب، شناخت نیروهای اثرگذار و تبیین نسبت میان تحولات سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و مذهبی در ایران معاصر بودهاند. از این رو، پاسخگویی موفق به سوالات این گرایش نیازمند نگاهی منسجم، تحلیلی و مبتنی بر فهم تاریخ معاصر ایران است.
یکی از مهمترین محورهای سوالات، «زمینهها و علل شکلگیری انقلاب اسلامی» است. در این بخش، موضوعاتی مانند ساختار سیاسی حکومت پهلوی، نوسازی آمرانه، شکافهای اجتماعی، تحولات اقتصادی، وابستگی خارجی، بحران مشروعیت، نقش دین در جامعه و زمینههای نارضایتی عمومی مورد توجه قرار میگیرد. داوطلب باید بتواند نشان دهد که انقلاب اسلامی حاصل مجموعهای از عوامل سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی بوده و درک آن بدون بررسی بسترهای بلندمدت تاریخ معاصر ایران ممکن نیست.
محور مهم دیگر، «جریانهای فکری و سیاسی موثر در انقلاب» است. سوالات این بخش معمولاً به بررسی نقش روحانیت، نیروهای مذهبی، روشنفکران دینی، گروههای سیاسی، نیروهای ملیگرا، چپگرا و سایر کنشگران اجتماعی در روند انقلاب میپردازد. در این میان، شناخت اندیشههای امام خمینی(ره)، گفتمان اسلامی-سیاسی، شیوه رهبری انقلاب و تفاوت آن با دیگر جریانهای معاصر اهمیت ویژهای دارد. طراحان آزمون معمولاً از داوطلب انتظار دارند که صرفاً نام جریانها را نداند، بلکه نسبت و تاثیر هر یک را در تحولات منتهی به انقلاب تحلیل کند.
بخش دیگری از سوالات به «روند تحولات انقلابی و رویدادهای منتهی به پیروزی انقلاب» اختصاص دارد. در این قسمت، حوادث سالهای ۱۳۴۲ تا ۱۳۵۷، نقش اعتراضات مردمی، مناسبتهای مذهبی، شبکههای اجتماعی و مذهبی، گسترش نارضایتی عمومی، اعتصابات، مهاجرت و تبعید رهبران فکری و سیاسی و در نهایت سقوط نظام پهلوی مورد توجه قرار میگیرد. داوطلب باید از ترتیب و پیوستگی وقایع، اهمیت هر رخداد و نقش آن در شتاب گرفتن فرایند انقلاب آگاه باشد.
در کنار این مباحث، «ابعاد اجتماعی و فرهنگی انقلاب اسلامی» نیز سهم قابل توجهی در سوالات دارد. موضوعاتی مانند نقش مساجد، هیئتها، دانشگاهها، بازار، رسانهها، فرهنگ دینی، هویت اسلامی و مشارکت گروههای مختلف اجتماعی در فرآیند انقلاب از جمله محورهای رایج در این بخش هستند. این موضوعات نشان میدهد که مطالعه تاریخ انقلاب اسلامی صرفاً محدود به تاریخ سیاسی نیست، بلکه فهم نیروهای اجتماعی و فرهنگی نیز برای موفقیت در این آزمون ضروری است.
در برخی سوالات، «پیامدها و بازتابهای انقلاب اسلامی» نیز مطرح میشود. این بخش میتواند شامل تغییرات ساختار سیاسی، شکلگیری نظام جمهوری اسلامی، تاثیر انقلاب بر تحولات فکری و اجتماعی داخل کشور و بازتاب منطقهای و بینالمللی آن باشد. در نتیجه، داوطلب باید بتواند انقلاب اسلامی را نه فقط بهعنوان یک رویداد، بلکه بهعنوان یک نقطه عطف تاریخی با آثار گسترده داخلی و خارجی درک کند.
ویژگی بارز سوالات این گرایش، تأکید بر پیوند میان تاریخ معاصر، اندیشه سیاسی، جامعهشناسی انقلاب و تحلیل روندهای تاریخی است. بسیاری از پرسشها بهگونهای طراحی میشوند که داوطلب ناگزیر است میان علل، بازیگران، ساختارها و پیامدها رابطه برقرار کند. بنابراین، این آزمون برای افرادی مناسب است که علاوه بر حافظه تاریخی، از قدرت تحلیل، طبقهبندی مفهومی و درک عمیق تحولات معاصر ایران برخوردار باشند.
ویژگیهای سوالات آزمون:
- تحلیلی: تمرکز بر فهم علل، روندها و پیامدهای انقلاب اسلامی.
- تاریخمعاصرمحور: تکیه بر تحولات سیاسی، اجتماعی و فرهنگی ایران در دوره پهلوی و سالهای منتهی به انقلاب.
- جریانشناسانه: توجه به نیروها، گروهها و اندیشههای موثر در انقلاب.
- چندبعدی: بررسی همزمان ابعاد سیاسی، اجتماعی، مذهبی و فرهنگی انقلاب.
مهمترین دروس و مباحث مطرح شده:
- تاریخ معاصر ایران: تحولات سیاسی و اجتماعی ایران در دوره پهلوی و زمینههای انقلاب.
- علل و زمینههای انقلاب اسلامی: بحران مشروعیت، نارضایتی اجتماعی، وابستگی، نوسازی و شکافهای ساختاری.
- جریانهای فکری و سیاسی: روحانیت، نیروهای مذهبی، روشنفکران، گروههای سیاسی و اندیشههای انقلابی.
- روند پیروزی انقلاب: رویدادها، اعتراضات، اعتصابات و تحولات سالهای منتهی به ۱۳۵۷.
- ابعاد اجتماعی و فرهنگی: نقش مساجد، بازار، دانشگاه، رسانه و هویت دینی در انقلاب.
- پیامدهای انقلاب: شکلگیری نظام جدید و بازتابهای داخلی و منطقهای انقلاب اسلامی.
نتیجهگیری:
گرایش تاریخ انقلاب اسلامی برای داوطلبانی مناسب است که به تاریخ معاصر ایران، ریشههای فکری و اجتماعی انقلاب، شناخت جریانهای سیاسی و تحلیل تحولات منتهی به پیروزی انقلاب اسلامی علاقهمند هستند. موفقیت در این آزمون نیازمند تسلط بر تاریخ دوره پهلوی، شناخت دقیق اندیشهها و نیروهای موثر در انقلاب و توانایی تبیین روندها و پیامدهای این تحول بزرگ تاریخی است. مرور سوالات سالهای گذشته، مطالعه منابع تحلیلی تاریخ معاصر ایران و توجه به پیوند میان ساختارهای اجتماعی، سیاسی و فرهنگی از مهمترین راههای آمادگی برای این آزمون به شمار میرود.
سوالات متداول درباره کنکور ارشد تاریخ انقلاب اسلامی
آیا این گرایش فقط به وقایع سال ۱۳۵۷ میپردازد؟
خیر، این گرایش تنها محدود به سال ۱۳۵۷ نیست و زمینههای بلندمدت فکری، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی انقلاب اسلامی را نیز بررسی میکند.
کدام مباحث در این آزمون اهمیت بیشتری دارند؟
تاریخ معاصر ایران، علل و زمینههای انقلاب، جریانهای فکری و سیاسی، روند تحولات منتهی به پیروزی و پیامدهای انقلاب از مهمترین مباحث این آزمون هستند.
برای آمادگی در این آزمون چه روشی موثرتر است؟
مطالعه تحلیلی تاریخ معاصر ایران، بررسی جریانهای فکری و سیاسی و مرور روند حوادث منتهی به انقلاب اسلامی بهترین روش آمادگی برای این آزمون است.
سوالات و پاسخ سوالات کارشناسی ارشد - بخش صد و چهل و چهارم ( بیشتر ... )


