دانلود رایگان سوالات کارشناسی ارشد آزاد تاریخ - تاریخ انقلاب اسلامی 1391

تحلیل سؤالات ارشد تاریخ - تاریخ انقلاب اسلامی آزاد ۱۳۹۱

از نظر محتوایی، سؤالات این گرایش به‌احتمال زیاد فقط برای سنجش محفوظات تاریخی طراحی نشده‌اند، بلکه هدف آن‌ها ارزیابی توان داوطلب در فهم روندهای منتهی به انقلاب اسلامی، تشخیص نقش بازیگران و جریان‌های فکری و تحلیل پیوند میان ساختار سیاسی، نارضایتی اجتماعی و رهبری انقلابی است. ارزش واقعی سؤالات سال ۱۳۹۱ در این است که معمولاً نشان می‌دهند طراحان به موضوعاتی مانند سیاست‌های حکومت پهلوی، تحولات فرهنگی و اجتماعی، نقش روحانیت، نیروهای مردمی، اندیشه‌های سیاسی و رخدادهای منتهی به پیروزی انقلاب، صرفاً به‌صورت رویدادهای جداگانه نگاه نمی‌کنند. در نتیجه، داوطلبی که فقط تاریخ‌ها و اسامی را حفظ کرده باشد، ممکن است در پرسش‌های تحلیلی و مقایسه‌ای با دشواری روبه‌رو شود.

تاریخ معاصر ایران معمولاً ستون اصلی این گرایش است، زیرا بدون شناخت تحولات دوره قاجار متأخر، پهلوی و زمینه‌های نارضایتی عمومی، فهم درست انقلاب اسلامی ممکن نیست.

علل و عوامل انقلاب اسلامی از مهم‌ترین سرفصل‌هاست، چون طراح ممکن است میان عوامل سیاسی، اقتصادی، اجتماعی، مذهبی و فرهنگی تمایز بگذارد و از داوطلب انتظار تحلیل رابطه آن‌ها را داشته باشد.

جریان‌های فکری و سیاسی نیز معمولاً نقش ترازساز دارند؛ به‌ویژه زمانی که سؤال‌ها بر تفاوت دیدگاه‌ها، شیوه کنش سیاسی یا نسبت این جریان‌ها با بدنه اجتماعی متمرکز باشند.

نقش روحانیت و نیروهای اجتماعی از مباحث مهم این گرایش است، زیرا فهم انقلاب اسلامی بدون بررسی شبکه‌های مذهبی، مساجد، هیئت‌ها، دانشگاهیان، بازار و گروه‌های مردمی کامل نمی‌شود.

روش تحقیق و منبع‌شناسی نیز در این رشته اهمیت دارد، چون تحلیل انقلاب اسلامی بر پایه خاطرات، اسناد، مطبوعات، اعلامیه‌ها و منابع تاریخی معاصر انجام می‌شود و آشنایی با اعتبار و نوع این منابع می‌تواند مبنای طراحی سؤال باشد.

1. سؤالات سال ۱۳۹۱ به داوطلب کمک می‌کنند مباحث پرتکرار مانند زمینه‌های انقلاب، جریان‌های فکری، نقش نیروهای اجتماعی و تحولات منتهی به پیروزی را بهتر شناسایی کند.
2. این مجموعه نشان می‌دهد که در این گرایش، پاسخ‌گویی موفق فقط با حفظ رویدادها ممکن نیست و باید پیوند میان ساختار قدرت، جامعه و ایدئولوژی فهمیده شود.
3. تحلیل سؤال‌ها مشخص می‌کند کدام سرفصل‌ها بیشتر ظرفیت سؤال مفهومی و مقایسه‌ای دارند و در نتیجه برای کسب رتبه بهتر مهم‌ترند.
4. مرور این سؤالات برای تنظیم برنامه مطالعه مفید است، چون مرز میان مباحث پایه، مباحث تحلیلی و مباحث تکمیلی را روشن‌تر می‌کند.
5. ارزش دیگر این مجموعه آن است که داوطلب را به مطالعه منبع‌محورتر و فهم عمیق‌تر تاریخ انقلاب اسلامی سوق می‌دهد، نه صرفاً مرور خلاصه‌وار مطالب.