دانلود رایگان سوالات کارشناسی ارشد آزاد باستان شناسی 1393
بررسی سوالات کنکور ارشد مجموعه باستانشناسی دانشگاه آزاد ۱۳۹۳
سوالات کنکور کارشناسی ارشد مجموعه باستانشناسی دانشگاه آزاد ۱۳۹۳ با هدف سنجش دانش داوطلبان درباره فرهنگها، تمدنها، محوطهها، آثار و یافتههای باستانی و نیز میزان آشنایی آنها با روشها و مبانی باستانشناسی طراحی شده است. این رشته بر مطالعه زندگی انسان در دورههای پیش از تاریخ، تاریخی و اسلامی از طریق دادههای مادی تمرکز دارد و موضوعاتی چون باستانشناسی ایران، باستانشناسی جهان، روشهای کاوش، طبقهبندی یافتهها، تحلیل آثار و هنر و معماری را در بر میگیرد. داوطلبان این رشته باید علاوه بر شناخت دورههای فرهنگی و تاریخی، توانایی تحلیل شواهد مادی، درک ارتباط یافتهها با بسترهای اجتماعی و فرهنگی و آشنایی با روشهای علمی بررسی و تفسیر آثار باستانی را نیز داشته باشند.
مشاهده نمونه دفترچه
سال : 1393
گروه : ---
مشخصات فایل : 397KB / PDF
قیمت : 50,000 ريال
آزمون های برگزار شده
تحلیل کامل سوالات کنکور ارشد مجموعه باستانشناسی دانشگاه آزاد ۱۳۹۳
آزمون کارشناسی ارشد مجموعه باستانشناسی دانشگاه آزاد ۱۳۹۳ از جمله آزمونهایی است که همزمان دانش تاریخی، مهارت تحلیلی و آشنایی داوطلب با روشهای علمی مطالعه گذشته را ارزیابی میکند. در این گرایش، داوطلب باید بتواند بر پایه شواهد مادی، تصویری روشن از تحولات فرهنگی و تاریخی جوامع انسانی ارائه دهد و ارتباط آثار و محوطههای باستانی را با ساختارهای اجتماعی، اقتصادی، مذهبی و هنری هر دوره توضیح دهد. بررسی سوالات این آزمون نشان میدهد که طراحان به دنبال سنجش توانایی داوطلب در تحلیل دادههای باستانشناختی، تشخیص ویژگیهای دورههای مختلف و فهم روشهای پژوهش در باستانشناسی بودهاند.
یکی از مهمترین محورهای سوالات، «باستانشناسی ایران» است. در این بخش، موضوعاتی مانند دورههای پیش از تاریخ ایران، آغاز استقرارهای انسانی، عصر سنگ، عصر مفرغ، عصر آهن، شکلگیری نخستین جوامع شهری و همچنین ویژگیهای فرهنگی و مادی محوطههای شاخص ایران مطرح میشود. این سوالات معمولاً بهدنبال سنجش شناخت داوطلب از روند تحول فرهنگی در فلات ایران و توانایی او در جایدادن محوطهها و یافتهها در بستر زمانی و مکانی مناسب هستند.
محور مهم دیگر، «باستانشناسی دورههای تاریخی ایران» است. در این بخش، سوالاتی درباره آثار و محوطههای مربوط به دورههای ایلامی، ماد، هخامنشی، اشکانی و ساسانی مطرح میشود. همچنین امکان دارد به معماری، شهرسازی، هنر، نقشبرجستهها، اشیای آیینی و ابزارهای زندگی روزمره این دورهها نیز توجه شود. در این بخش، داوطلب باید هم بر ویژگیهای هر دوره مسلط باشد و هم تفاوتها و تداومهای فرهنگی میان دورهها را تشخیص دهد.
بخش مهمی از آزمون به «باستانشناسی دوره اسلامی» اختصاص دارد. در این قسمت، موضوعاتی مانند شهرسازی اسلامی، مساجد، بناهای مذهبی و غیرمذهبی، سفال، فلزکاری، کتیبهها، تزئینات معماری و تحولات هنر و فرهنگ مادی در دوره اسلامی مطرح میشود. این بخش اهمیت زیادی دارد، زیرا باستانشناسی تنها محدود به دورههای پیش از اسلام نیست و مطالعه آثار دوره اسلامی نیز سهم مهمی در این رشته دارد.
از دیگر محورهای کلیدی آزمون، «باستانشناسی جهان» است. در این بخش، سوالاتی درباره تمدنهای باستانی بزرگ مانند بینالنهرین، مصر، یونان، روم و دیگر فرهنگهای مهم جهانی ممکن است مطرح شود. هدف این سوالات، سنجش آشنایی داوطلب با سیر کلی تحول تمدنهای بشری و مقایسه آنها با فرهنگها و آثار ایران است.
محور بسیار مهم دیگر، «روشها و مبانی باستانشناسی» است. در این بخش، سوالاتی درباره اصول کاوش، گمانهزنی، لایهنگاری، مستندسازی، تاریخگذاری نسبی و مطلق، روشهای آزمایشگاهی، شیوه ثبت و حفاظت آثار و نیز اخلاق حرفهای در پژوهشهای باستانشناسی مطرح میشود. داوطلب باید بداند که باستانشناسی تنها شناخت آثار نیست، بلکه مجموعهای از روشهای دقیق علمی برای کشف، ثبت، تحلیل و تفسیر دادههای مادی است.
بخش دیگری از سوالات به «تحلیل یافتههای باستانشناسی» مربوط میشود. در این حوزه، مباحثی مانند سفالشناسی، گونهشناسی اشیا، ابزارهای سنگی، فلزکاری، استخوانشناسی، تدفین، بقایای معماری و تفسیر کارکردی و فرهنگی آثار مطرح میشود. این بخش نشان میدهد که داوطلب باید بتواند یافتههای مادی را از صرفِ توصیف فراتر برده و آنها را در چارچوب زندگی اجتماعی و فرهنگی جوامع گذشته تحلیل کند.
ویژگی برجسته سوالات این گرایش، ترکیب دانش دورههای تاریخی و پیشاتاریخی با روششناسی علمی است. داوطلب باید نهفقط محوطهها و آثار را بشناسد، بلکه بتواند روش مطالعه آنها، جایگاهشان در توالی فرهنگی و اهمیتشان در بازسازی گذشته را توضیح دهد. بنابراین، آمادگی برای این آزمون مستلزم مطالعه منظم دورههای فرهنگی، آشنایی با محوطهها و آثار مهم، و تسلط بر مبانی نظری و روشهای باستانشناسی است.
ویژگیهای سوالات آزمون:
- موضوعمحور: تمرکز بر محوطهها، فرهنگها، آثار و دورههای مختلف باستانی.
- تحلیلی: سنجش توانایی تفسیر دادههای مادی و فرهنگی.
- روششناختی: توجه به اصول کاوش، لایهنگاری، مستندسازی و تاریخگذاری.
- جامع: پوشش باستانشناسی ایران، جهان و دورههای اسلامی.
مهمترین دروس و مباحث مطرح شده:
- باستانشناسی ایران: پیش از تاریخ، عصر سنگ، مفرغ، آهن و شکلگیری جوامع شهری.
- دورههای تاریخی ایران: ایلام، ماد، هخامنشی، اشکانی و ساسانی.
- باستانشناسی اسلامی: شهرسازی، معماری، سفال، فلزکاری و هنر اسلامی.
- باستانشناسی جهان: تمدنهای بینالنهرین، مصر، یونان، روم و دیگر فرهنگهای باستانی.
- روشها و مبانی: کاوش، لایهنگاری، مستندسازی، گاهنگاری و حفاظت آثار.
- تحلیل یافتهها: سفالشناسی، ابزارها، معماری، تدفین و تفسیر فرهنگی آثار.
نتیجهگیری:
رشته باستانشناسی برای داوطلبانی مناسب است که به شناخت گذشته انسان از طریق آثار و دادههای مادی علاقهمند هستند و میخواهند تحولات فرهنگی و تاریخی را از زاویه شواهد عینی مطالعه کنند. موفقیت در این آزمون نیازمند آشنایی با دورههای مختلف باستانی، شناخت محوطهها و یافتههای مهم، تسلط بر روشهای علمی کاوش و تحلیل و توانایی تفسیر فرهنگی آثار است. مطالعه منظم دورههای پیش از تاریخ، تاریخی و اسلامی، مرور محوطهها و آثار شاخص و توجه به مبانی نظری و روششناختی، از مهمترین راههای آمادگی برای این آزمون به شمار میرود.
سوالات متداول درباره کنکور ارشد باستانشناسی
آیا در این آزمون فقط دورههای پیش از تاریخ مطرح میشوند؟
خیر، سوالات این آزمون هم دورههای پیش از تاریخ، هم دورههای تاریخی و هم باستانشناسی دوره اسلامی را شامل میشوند.
کدام مباحث در این آزمون اهمیت بیشتری دارند؟
باستانشناسی ایران، باستانشناسی جهان، روشهای کاوش و مستندسازی، تاریخگذاری، تحلیل یافتهها و باستانشناسی دوره اسلامی از مهمترین مباحث این آزمون هستند.
برای موفقیت در این آزمون چه روشی مناسبتر است؟
مطالعه دورهبهدوره باستانشناسی ایران و جهان، شناخت محوطهها و آثار شاخص، توجه به روشهای علمی کاوش و تحلیل یافتهها و مرور سوالات سالهای گذشته بهترین روش آمادگی برای این آزمون است.
سوالات و پاسخ سوالات کارشناسی ارشد - بخش صد و شصت و هشتم ( بیشتر ... )