دانلود رایگان سوالات دکتری استعداد تحصیلی و زبان - گروه علوم پزشکی 1398

تحلیل تخصصی سرفصل‌ها و مباحث آزمون استعداد تحصیلی و زبان آلمانی/فرانسه دکتری علوم پزشکی (۱۳۹۸)

دفترچه شماره ۲ آزمون دکتری تخصصی سال ۱۳۹۸ گروه علوم پزشکی شامل ۶۰ سوال تستی با تفکیک ۳۰ سوال استعداد تحصیلی و ۳۰ سوال زبان خارجی عمومی است که سرفصل‌ها و شایستگی‌های آن در دو سطح تحصیلی قابل تحلیل می‌باشد:

• سطح کارشناسی (مبانی مفهومی، ادراک متنی و ساختار زبان عمومی):
  • درک مطلب و استنتاج متنی (استعداد تحصیلی): استخراج ایده اصلی و محور مقالات، شناسایی پیش‌فرض‌ها، تشخیص روابط علّی و معلولی میان پدیده‌ها و استنباط سریع گزاره‌های صحیح و غلط از متن.
  • استدلال منطقی (استعداد تحصیلی): کشف مفروضات پنهان، اعتبارسنجی گزاره‌ها، تعیین استدلال‌های تضعیف‌کننده یا تقویت‌کننده فرضیات و شناخت خطاهای استدلالی در سناریوهای مطرح‌شده.
  • ساختار و واژگان عمومی (زبان آلمانی / فرانسه): دایره لغات پرکاربرد متون عمومی و دانشگاهی، زمان‌های دستوری افعال، حروف اضافه و ربط، عبارات توصیفی و تطابق‌های نحوی در جملات مرکب.
• سطح کارشناسی ارشد (توانمندی‌های تحلیلی، استدلال مقداری و متون دانشگاهی پیشرفته):
  • بخش تحلیلی (Analytical): ماتریس‌های تخصیص اطلاعات و تحلیل موقعیت، مدل‌سازی قیود شرطی، چینش‌های ترتیبی و بررسی سناریوهای تصمیم‌گیری و اولویت‌بندی با داده‌های چندوجهی.
  • بخش کمی و محاسباتی: محاسبات نسبتی، درصدها، نرخ‌ها، تفسیر دقیق جداول و نمودارهای آماری مورد استفاده در گزارش‌های زیستی و همه‌گیرشناسی.
  • درک مطلب متون آکادمیک (زبان آلمانی / فرانسه): توانایی خوانش و تحلیل پاراگراف‌های فشرده علمی-عمومی، تشخیص مرجع ضمایر، شناسایی استعاره‌ها و استنباط معنای کلمات ناآشنا بر پایه بستر متن (Context).

جدول مواد امتحانی و ضرایب آزمون دکتری تخصصی گروه علوم پزشکی (۱۳۹۸) – زبان آلمانی و فرانسه (عمومی)

ترکیب مواد امتحانی و ضرایب در بخش سنجش کتبی متمرکز داوطلبانی که زبان آلمانی یا فرانسه را به عنوان درس عمومی برگزیده‌اند، بر اساس چارچوب آزمون به شرح زیر است:

محورهای راهبردی مصاحبه علمی دکتری علوم پزشکی و ارتباط آن با دفترچه عمومی

مهارت‌های ارزیابی‌شده در دفترچه شماره ۲ ارتباط مستقیمی با بخش‌های ارزیابی شفاهی و مصاحبه تخصصی دارند:

• مطالعه و ترجمه سریع مقالات بین‌المللی: توانایی خواندن بی‌درنگ متون پزشکی و بهداشتی منتشرشده در مجلات فرانسوی یا آلمانی‌زبان و استخراج اهداف و متدولوژی تحقیق.
• استدلال متدولوژیک در دفاع از پروپوزال: دفاع علمی و منسجم از چارچوب نظری طرح پژوهشی، تحلیل جامعه هدف و متغیرها در برابر پرسش‌ها و نقدهای داوران.
• تفسیر داده‌های بیومدیکال و کارآزمایی‌های بالینی: قدرت بازخوانی دقیق نمودارهای آماری، مقادیر معناداری و تحلیل شواهد پژوهشی با تکیه بر مهارت‌های بخش کمی استعداد تحصیلی.
• تسلط کلامی و سازمان‌دهی ذهنی: ارائه منظم اهداف آموزشی و پژوهشی و تبیین برنامه‌های آتی تحصیلی با بیانی منطقی و ساختاریافته.

سوالات متداول (FAQ)