دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی - سوالات، جزوات، منابع و ...
مجموعهای کامل از منابع آزمون دکترای تکنولوژی آموزشی
شامل جزوات، سوالات و منابع آزمون پیش روی شماست. رشته تکنولوژی آموزشی به مطالعه و تحلیل استفاده از فناوریها و ابزارهای نوین در آموزش، طراحی محتوای آموزشی، یادگیری الکترونیکی و روشهای نوین تدریس میپردازد و نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش، تسهیل یادگیری و توسعه برنامههای آموزشی خلاقانه دارد. در این مجموعه، جزوات تخصصی، نکات کلیدی آزمون، نمونه سوالات مهم، پاسخنامهها، کتابهای درسی و جزوات تکمیلی، بر اساس سرفصلهای مصوب دانشگاهی با دقت گردآوری شدهاند. این مجموعه با پوشش جامع دروس آزمون دکترای تکنولوژی آموزشی، به داوطلبان کمک میکند با ساختار و سطح سوالات آشنا شوند و با آمادگی هدفمند و برنامهریزیشده، شانس موفقیت خود در آزمون را بهطور چشمگیری افزایش دهند. جهت دریافت منابع و سوالات کنکور دکترای تکنولوژی آموزشی، جداول زیر را مشاهده فرمایید:
-
جزوات، نکات کلیدی و سوالات مهم
نام فایلسالقیمتحجم فایلتعداد صفحهشرحدریافتجزوه درسی - زبان عمومی انگلیسی1404400,000 ريال3.76MB119 صفحه
جزوه درسی - استعداد و آمادگی تحصیلی1404400,000 ريال2.67MB102 صفحه
جزوه درسی - آمار1404440,000 ريال3.38MB104 صفحه
جزوه درسی - روش تحقیق1404440,000 ريال4.86MB127 صفحه
نکات کلیدی - روش تحقیق1404120,000 ريال604KB15 صفحه---
نکات کلیدی - روانشناسی یادگیری1404180,000 ريال2.02MB45 صفحه---
جزوه درسی و نکات کلیدی - الگوهای تدریس140470,000 ريال1.06MB31 صفحه
جزوه درسی و نکات کلیدی - نظریه های یادگیری140470,000 ريال792KB22 صفحه

-
نمونه سوالات
نام فایلسالگروهقیمتحجم فایلدریافتسوالات آزمون دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی سال 13991399---50,000 ريال1.29MB
سوالات آزمون دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی سال 13981398---50,000 ريال1.19MB
سوالات آزمون دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی سال 13971397---50,000 ريال1020KB
سوالات آزمون دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی سال 13961396---50,000 ريال1.15MB
سوالات آزمون دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی سال 13951395---50,000 ريال1.28MB
سوالات آزمون دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی سال 13941394---50,000 ريال2.42MB
سوالات آزمون دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی سال 13931393---50,000 ريال963KB
سوالات آزمون دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی سال 13921392---50,000 ريال341KB
سوالات آزمون دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی سال 13911391---50,000 ريال334KB
-
پاسخنامه ها
نام فایلسالقیمتحجم فایلنمونهتوضیحاتدریافتپاسخنامه تستی دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی سال 13991399رایگان164KB---
پاسخنامه تستی دکتری سراسری تکنولوژی آموزشی سال 13951395رایگان32.3KB---
پاسخنامه تشریحی دکتری سراسری زبان انگلیسی عمومی - کلیه رشته ها سال 1393139340,000 ريال320KB---
پاسخنامه تشریحی دکتری سراسری زبان انگلیسی عمومی - کلیه رشته ها سال 1392139240,000 ريال570KB---
پاسخنامه تشریحی دکتری سراسری گروه علوم انسانی - استعداد تحصیلی سال 1392139240,000 ريال299KB---
پاسخنامه تشریحی دکتری سراسری زبان انگلیسی عمومی - کلیه رشته ها سال 1391139140,000 ريال751KB---
پاسخنامه تشریحی دکتری سراسری گروه علوم انسانی - استعداد تحصیلی سال 1391139140,000 ريال672KB---
پاسخنامه تشریحی دکتری سراسری زبان انگلیسی عمومی - کلیه رشته ها سال 1390139030,000 ريال324KB---
پاسخنامه تشریحی دکتری سراسری گروه علوم انسانی - استعداد تحصیلی سال 1390139030,000 ريال491KB---
-
کتابهای درسی
فایل سرفصل تکنولوژی آموزشی: سرفصل-و-برنامه-درسی-دکتری-تخصصی-وزارت-علوم-تکنولوژی-آموزشی.pdf
ناممشخصاتقیمت
ویژه مقاطع: دکتری، دکتری نیمه متمرکز، کارشناسی ارشد و تافل
شابک: 978-964-7696-29-6
سال چاپ: 1402
نویسنده: آرش دیانی، لیلا حسینی فرح آبادی
ویژه مقاطع: دکتری، کارشناسی ارشد
شابک: 978-964-7696-31-0
سال چاپ: 1402
نویسنده: آرش دیانی، لیلا حسینی فرح آبادی
ویژه مقاطع: دکتری و کارشناسی ارشد
شابک: 978-964-7696-24-1
سال چاپ: 1402
نویسنده: دکتر حمید رهباردار -
جزوه دانشگاهی
-
منابع آزمون
عنوانشرحتاریخجزییات -
سوالات مرتبط
نمونه سوالات تکنولوژی آموزشی، شامل دروس فلسفه، مبانی و اصول تربیت – آمار و روش تحقیق (کمی و کیفی) – مبانی نظری تکنولوژی آموزشی – نظریه های یادگیری و الگوهای تدریس، جهت آشنایی داوطلبان با سوالات دکتری سراسری
- سوال 1 تکنولوژی آموزشی
- از دیدگاه هوشیار، مربی با استناد به کدام اصل می تواند از حیات سائقی طفل ممانعت به عمل آورد؟
1) اجتماع
2) کمال
3) سندیت
بیشتر ... -
توضیحات تکمیلی و جامع
دکتری تکنولوژی آموزشی به بررسی کاربرد فناوریها در طراحی، توسعه و بهبود فرآیندهای یادگیری و آموزش میپردازد و تأکید ویژهای بر تحلیل روشهای نوین آموزشی، یادگیری دیجیتال و ارزیابی اثربخشی فناوریهای آموزشی دارد.
این رشته نقش مهمی در توسعه محیطهای یادگیری، آموزش الکترونیکی، طراحی محتوای دیجیتال و بهبود کیفیت یادگیری دارد و پیوندی میان فناوری، علوم تربیتی، روانشناسی تربیتی و مدیریت آموزشی برقرار میکند.
گرایشها و حوزههای پژوهشی
در مقطع دکتری، تمرکز اصلی بر پژوهشهای نظری و کاربردی، طراحی سیستمهای آموزشی و تدوین رساله علمی است. مهمترین حوزههای پژوهشی شامل:
- یادگیری دیجیتال و آموزش الکترونیکی
- طراحی و توسعه محتوای آموزشی مبتنی بر فناوری
- ارزیابی اثربخشی فناوریهای آموزشی
- روشها و مدلهای نوین تدریس با استفاده از تکنولوژی
- سیاستگذاری آموزشی و فناوریهای نوین
- تحلیل نظامهای آموزشی و نوآوریهای فناورانه
- مطالعات میانرشتهای در تکنولوژی آموزشی
انتخاب زمینه پژوهشی به علایق داوطلب و تخصص استاد راهنما وابسته است.
شرایط شرکت در آزمون
پذیرش در دکتری تکنولوژی آموزشی از طریق آزمون دکتری، بررسی سوابق آموزشی و پژوهشی و مصاحبه علمی انجام میشود.
فارغالتحصیلان کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، علوم تربیتی، برنامهریزی درسی، روانشناسی تربیتی و رشتههای مرتبط مجاز به شرکت در آزمون هستند.
داشتن مقالات علمی، پایاننامه مرتبط و تسلط بر فناوریهای نوین آموزشی و طراحی یادگیری در پذیرش نهایی بسیار مؤثر است.
سرفصلها و دروس کلیدی
مهمترین دروس و مباحث ارزیابیشونده در آزمون و مصاحبه دکتری عبارتاند از:
- مبانی و نظریههای تکنولوژی آموزشی
- طراحی سیستمها و محتوای آموزشی مبتنی بر فناوری
- یادگیری دیجیتال و آموزش الکترونیکی
- ارزیابی اثربخشی برنامهها و فناوریها
- روشها و مدلهای نوین تدریس با تکنولوژی
- روشهای تحقیق کمی و کیفی در تکنولوژی آموزشی
منابع علمی و سوالات آزمون
مطالعه کتابهای مرجع تکنولوژی آموزشی، نظریههای یادگیری دیجیتال، مقالات علمی معتبر و پژوهشهای نوین آموزشی برای موفقیت ضروری است.
در مصاحبه علمی، توان تحلیل فناوریهای آموزشی، تسلط نظری و قدرت ارائه و دفاع از طرح پژوهشی ارزیابی میشود.
ظرفیت پذیرش و دانشگاهها
ظرفیت پذیرش دکتری تکنولوژی آموزشی محدود و رقابتی است و این رشته در دانشگاههای دولتی معتبر و برخی دانشگاههای بزرگ ارائه میشود.
وجود هیات علمی متخصص در حوزه یادگیری دیجیتال، آموزش الکترونیکی و طراحی محتوای فناورانه نقش مهمی در کیفیت دوره دارد.
بازار کار و آینده شغلی
فارغالتحصیلان دکتری تکنولوژی آموزشی میتوانند در حوزههای زیر فعالیت کنند:
- دانشگاهها و مراکز آموزش عالی
- سازمانها و مؤسسات آموزشی و فناوری محور
- نهادهای سیاستگذاری آموزشی و توسعه فناوریهای یادگیری
- طراحی و توسعه محتوای دیجیتال آموزشی
- مشاوره آموزشی و پژوهش در حوزه تکنولوژی آموزشی
بازار کار این رشته پژوهشمحور، آموزشی و مرتبط با فناوری و طراحی یادگیری است.
مهارتها و توانمندیهای لازم
- تسلط بر نظریهها و مدلهای تکنولوژی آموزشی
- توان تحلیل و نقد نظامهای آموزشی و فناوریهای یادگیری
- قدرت نگارش علمی و تحلیل انتقادی
- آشنایی با روشهای تحقیق کمی و کیفی در آموزش و فناوری
- توان ارائه و دفاع علمی از طرح پژوهشی
نکات طلایی آمادگی برای آزمون
- تمرکز بر مبانی نظری تکنولوژی آموزشی و یادگیری دیجیتال
- مطالعه منابع کلاسیک و مقالات علمی معتبر
- تحلیل نظامها و فناوریهای آموزشی
- تقویت رزومه پژوهشی و انتشار مقاله علمی
- آمادگی کامل برای مصاحبه علمی و ارائه پروپوزال پژوهشی
ادامه تحصیل و فرصتهای پژوهشی
زمینههای پژوهشی این رشته شامل طراحی سیستمهای یادگیری، یادگیری دیجیتال، ارزیابی فناوریهای آموزشی و نوآوری در آموزش است.
موفقیت در دکتری تکنولوژی آموزشی وابسته به تحلیل عمیق، نگاه بینرشتهای و فعالیت علمی مستمر خواهد بود.
سوالات و پاسخ سوالات دکتری - بخش چهل و نهم ( بیشتر ... )



زبان انگلیسی عمومی 
استعداد تحصیلی
راهنمای جامع پژوهش های کمی، کیفی و ترکیبی (راهنمای جامع روش های تحقیق) 