منابع کارشناسی ارشد سراسری آموزش بهداشت
توضیحات :
راهنمای جامع منابع آزمون کارشناسی ارشد آموزش بهداشت — ویژه آزمون ۱۴۰۴
۱. مقدمه و نقشه مسیر مطالعه
آزمون کارشناسی ارشد آموزش بهداشت شامل مباحث پایه و تخصصی مرتبط با بهداشت عمومی، آموزش و ارتقای سلامت، اپیدمیولوژی، روشهای تحقیق در بهداشت و سلامت جامعه، برنامهریزی آموزشی و ارزیابی مداخلات سلامت است. برای موفقیت در این رشته نیازمند برنامهریزی دقیق، تسلط بر منابع مرجع و تکمیلی، مرور نکات کلیدی و حل تستهای طبقهبندیشده میباشد. مسیر مطالعه باید از مباحث پایه بهداشت عمومی و آموزش بهداشت آغاز و به مرور به سمت روشهای عملی، برنامهریزی و ارزیابی مداخلات پیش رود.
۲. ساختار پیشنهادی پاسخ و نکات اجرایی
-
مطالعه منابع مرجع پایه برای تثبیت مفاهیم کلیدی آموزش و ارتقای سلامت.
-
مرور منابع تکمیلی و خلاصهها برای جمعبندی سریع و تثبیت مطالب.
-
حل تستهای طبقهبندیشده و تحلیل گزینهها از هفته سوم مطالعه.
-
مرور نمودارها، جداول و نمونههای عملی برای درک بهتر مفاهیم.
-
هر هفته یک آزمون زماندار برای سنجش پیشرفت مطالعه انجام شود.
۳. فهرست دروس و منابع پیشنهادی برای هر درس
۱) بهداشت عمومی و اپیدمیولوژی
منبع مرجع پایه:
-
Gordis Epidemiology
-
Oxford Handbook of Public Health
منبع تکمیلی:
-
جزوه اپیدمیولوژی دانشگاههای علوم پزشکی
-
خلاصه نکات بهداشت عمومی و شاخصهای سلامت
منبع تمرینی:
-
تستهای سالهای گذشته ارشد آموزش بهداشت
-
بانک تست طبقهبندیشده بهداشت عمومی
نکته کاربردی:
تمرکز روی شاخصهای سلامت، شیوع و بروز بیماریها، روشهای نمونهگیری و تجزیه و تحلیل دادهها اهمیت بالایی دارد.
۲) آموزش و ارتقای سلامت
منبع مرجع پایه:
-
Health Promotion Planning – Green & Kreuter
-
Principles of Health Education and Health Promotion – Glanz
منبع تکمیلی:
-
جزوههای آموزشی وزارت بهداشت
-
خلاصه نکات برنامهریزی و مداخلات آموزشی
منبع تمرینی:
-
تستهای آموزش و ارتقای سلامت
-
تحلیل سؤالات سالهای گذشته
نکته کاربردی:
تمرکز روی نظریههای آموزش سلامت، مدلهای رفتاری، استراتژیهای مداخلات و طراحی برنامههای ارتقای سلامت است.
۳) روشهای تحقیق در بهداشت و آموزش سلامت
منبع مرجع پایه:
-
Research Methods in Health Promotion – L. Jason
-
Epidemiology: An Introduction – Rothman
منبع تکمیلی:
-
جزوههای روش تحقیق کاربردی در بهداشت
-
خلاصه طراحی مطالعه، جمعآوری و تجزیه و تحلیل دادهها
منبع تمرینی:
-
تستهای تحقیق و آمار در آموزش بهداشت
-
دفترچههای سالهای گذشته
نکته کاربردی:
تمرکز روی روشهای تحقیق، طراحی مطالعه، محاسبات آماری و تحلیل دادهها بسیار رتبهساز است.
۴) برنامهریزی و ارزیابی مداخلات آموزشی
منبع مرجع پایه:
-
Program Planning in Health Education – Green
-
فصول منتخب کتاب Glanz
منبع تکمیلی:
-
جزوههای دانشگاهی برنامهریزی و ارزیابی
-
خلاصه نکات شاخصهای ارزیابی و سنجش اثربخشی
منبع تمرینی:
-
تستهای برنامهریزی و ارزیابی
-
تحلیل سؤالات طبقهبندیشده سالهای گذشته
نکته کاربردی:
تسلط بر چرخه برنامهریزی آموزشی، تعیین اهداف، انتخاب روشها و ارزیابی اثربخشی مداخلات کلیدی است.
۵) سیاستها و مدیریت سلامت
منبع مرجع پایه:
-
Public Health Policy – Payne & Fuller
-
Health Program Management – B. Green
منبع تکمیلی:
-
جزوههای سیاستها و مدیریت بهداشت وزارت بهداشت
-
خلاصه نکات مدیریت پروژه و منابع انسانی سلامت
منبع تمرینی:
-
تستهای سیاستگذاری و مدیریت سلامت
-
تحلیل سؤالات سالهای گذشته
نکته کاربردی:
تمرکز بر طراحی، اجرا و ارزیابی برنامههای سلامت جامعه و مدیریت منابع انسانی و مالی بسیار مهم است.
۴. منابع تمرینی و کار با دفترچههای سازمان سنجش
-
حل دفترچههای ۱۰ سال گذشته ارشد آموزش بهداشت
-
تحلیل گزینهها و بررسی علت درست و غلط بودن هر پاسخ
-
تمرین زماندار هفتگی و مرور اشتباهات
-
استفاده از تستهای طبقهبندیشده برای تثبیت مفاهیم کلیدی
-
مرور نمونههای عملی و نمودارها برای درک بهتر کاربردهای آموزشی
۵. برنامه مطالعاتی فشرده ۹۰ روزه
فاز اول: روز ۱ تا ۳۰ (پایهسازی)
-
بهداشت عمومی و اپیدمیولوژی: ۲ ساعت روزانه
-
آموزش و ارتقای سلامت: ۱.۵ ساعت
-
مرور روشهای تحقیق: ۳۰ دقیقه
-
جمعبندی هفتهای: ۲ ساعت
فاز دوم: روز ۳۱ تا ۶۰ (تثبیت + تست)
-
مرور خلاصهها و مباحث تکمیلی
-
حل روزانه ۳۰–۴۰ تست
-
هر هفته یک آزمون کامل
-
تمرکز بر طراحی و ارزیابی مداخلات آموزشی
فاز سوم: روز ۶۱ تا ۹۰ (جمعبندی نهایی)
-
مرور نکات کلیدی و خلاصهها
-
حل ۳–۵ دفترچه کامل سنجش
-
تحلیل اشتباهات و تثبیت مطالب
-
تمرکز بر سیاستها و مدیریت سلامت
۶. تکنیکهای عملی و نکات رتبهساز
-
تمرکز ویژه بر نظریهها و مدلهای آموزش سلامت
-
مرور روشهای تحقیق و تحلیل آماری کاربردی
-
حل تستهای طبقهبندیشده و تحلیل گزینهها
-
مرور نمودارها، جداول و نمونههای عملی برای تثبیت مفاهیم
-
حل آزمونهای زماندار برای مدیریت سرعت پاسخدهی
-
استفاده از فلشکارتها و خلاصهنویسی برای مرور سریع
۷. جمعبندی و چکلیست نهایی
چکلیست نهایی قبل از آزمون:
-
مرور بهداشت عمومی و شاخصهای سلامت
-
تسلط بر نظریهها و مدلهای آموزش و ارتقای سلامت
-
مرور روشهای تحقیق و طراحی مطالعه
-
مرور برنامهریزی و ارزیابی مداخلات آموزشی
-
تسلط بر سیاستها و مدیریت برنامههای سلامت
-
حل حداقل ۵ دفترچه کامل تست
-
مرور نکات پرتکرار و اشتباهات پیشین
-
مرور خلاصههای شخصی پیش از آزمون
-
آمادگی ذهنی، مدیریت زمان و آرامسازی قبل آزمون
تاریخ : 1404-08-26



