منابع آزمون / منابع کارشناسی ارشد سراسری آموزش بهداشت به اشتراک گذاری در Facebook به اشتراک گذاری در Google+ به اشتراک گذاری در Twitter کتاب هدیه دهید

منابع کارشناسی ارشد سراسری آموزش بهداشت

شرح :
توضیحات :

 

راهنمای جامع منابع آزمون کارشناسی ارشد آموزش بهداشت — ویژه آزمون ۱۴۰۴


۱. مقدمه و نقشه مسیر مطالعه

آزمون کارشناسی ارشد آموزش بهداشت شامل مباحث پایه و تخصصی مرتبط با بهداشت عمومی، آموزش و ارتقای سلامت، اپیدمیولوژی، روش‌های تحقیق در بهداشت و سلامت جامعه، برنامه‌ریزی آموزشی و ارزیابی مداخلات سلامت است. برای موفقیت در این رشته نیازمند برنامه‌ریزی دقیق، تسلط بر منابع مرجع و تکمیلی، مرور نکات کلیدی و حل تست‌های طبقه‌بندی‌شده می‌باشد. مسیر مطالعه باید از مباحث پایه بهداشت عمومی و آموزش بهداشت آغاز و به مرور به سمت روش‌های عملی، برنامه‌ریزی و ارزیابی مداخلات پیش رود.


۲. ساختار پیشنهادی پاسخ و نکات اجرایی

  • مطالعه منابع مرجع پایه برای تثبیت مفاهیم کلیدی آموزش و ارتقای سلامت.

  • مرور منابع تکمیلی و خلاصه‌ها برای جمع‌بندی سریع و تثبیت مطالب.

  • حل تست‌های طبقه‌بندی‌شده و تحلیل گزینه‌ها از هفته سوم مطالعه.

  • مرور نمودارها، جداول و نمونه‌های عملی برای درک بهتر مفاهیم.

  • هر هفته یک آزمون زمان‌دار برای سنجش پیشرفت مطالعه انجام شود.


۳. فهرست دروس و منابع پیشنهادی برای هر درس


۱) بهداشت عمومی و اپیدمیولوژی

منبع مرجع پایه:

  • Gordis Epidemiology

  • Oxford Handbook of Public Health

منبع تکمیلی:

  • جزوه اپیدمیولوژی دانشگاه‌های علوم پزشکی

  • خلاصه نکات بهداشت عمومی و شاخص‌های سلامت

منبع تمرینی:

  • تست‌های سال‌های گذشته ارشد آموزش بهداشت

  • بانک تست طبقه‌بندی‌شده بهداشت عمومی

نکته کاربردی:
تمرکز روی شاخص‌های سلامت، شیوع و بروز بیماری‌ها، روش‌های نمونه‌گیری و تجزیه و تحلیل داده‌ها اهمیت بالایی دارد.


۲) آموزش و ارتقای سلامت

منبع مرجع پایه:

  • Health Promotion Planning – Green & Kreuter

  • Principles of Health Education and Health Promotion – Glanz

منبع تکمیلی:

  • جزوه‌های آموزشی وزارت بهداشت

  • خلاصه نکات برنامه‌ریزی و مداخلات آموزشی

منبع تمرینی:

  • تست‌های آموزش و ارتقای سلامت

  • تحلیل سؤالات سال‌های گذشته

نکته کاربردی:
تمرکز روی نظریه‌های آموزش سلامت، مدل‌های رفتاری، استراتژی‌های مداخلات و طراحی برنامه‌های ارتقای سلامت است.


۳) روش‌های تحقیق در بهداشت و آموزش سلامت

منبع مرجع پایه:

  • Research Methods in Health Promotion – L. Jason

  • Epidemiology: An Introduction – Rothman

منبع تکمیلی:

  • جزوه‌های روش تحقیق کاربردی در بهداشت

  • خلاصه طراحی مطالعه، جمع‌آوری و تجزیه و تحلیل داده‌ها

منبع تمرینی:

  • تست‌های تحقیق و آمار در آموزش بهداشت

  • دفترچه‌های سال‌های گذشته

نکته کاربردی:
تمرکز روی روش‌های تحقیق، طراحی مطالعه، محاسبات آماری و تحلیل داده‌ها بسیار رتبه‌ساز است.


۴) برنامه‌ریزی و ارزیابی مداخلات آموزشی

منبع مرجع پایه:

  • Program Planning in Health Education – Green

  • فصول منتخب کتاب Glanz

منبع تکمیلی:

  • جزوه‌های دانشگاهی برنامه‌ریزی و ارزیابی

  • خلاصه نکات شاخص‌های ارزیابی و سنجش اثربخشی

منبع تمرینی:

  • تست‌های برنامه‌ریزی و ارزیابی

  • تحلیل سؤالات طبقه‌بندی‌شده سال‌های گذشته

نکته کاربردی:
تسلط بر چرخه برنامه‌ریزی آموزشی، تعیین اهداف، انتخاب روش‌ها و ارزیابی اثربخشی مداخلات کلیدی است.


۵) سیاست‌ها و مدیریت سلامت

منبع مرجع پایه:

  • Public Health Policy – Payne & Fuller

  • Health Program Management – B. Green

منبع تکمیلی:

  • جزوه‌های سیاست‌ها و مدیریت بهداشت وزارت بهداشت

  • خلاصه نکات مدیریت پروژه و منابع انسانی سلامت

منبع تمرینی:

  • تست‌های سیاست‌گذاری و مدیریت سلامت

  • تحلیل سؤالات سال‌های گذشته

نکته کاربردی:
تمرکز بر طراحی، اجرا و ارزیابی برنامه‌های سلامت جامعه و مدیریت منابع انسانی و مالی بسیار مهم است.


۴. منابع تمرینی و کار با دفترچه‌های سازمان سنجش

  • حل دفترچه‌های ۱۰ سال گذشته ارشد آموزش بهداشت

  • تحلیل گزینه‌ها و بررسی علت درست و غلط بودن هر پاسخ

  • تمرین زمان‌دار هفتگی و مرور اشتباهات

  • استفاده از تست‌های طبقه‌بندی‌شده برای تثبیت مفاهیم کلیدی

  • مرور نمونه‌های عملی و نمودارها برای درک بهتر کاربردهای آموزشی


۵. برنامه مطالعاتی فشرده ۹۰ روزه

فاز اول: روز ۱ تا ۳۰ (پایه‌سازی)

  • بهداشت عمومی و اپیدمیولوژی: ۲ ساعت روزانه

  • آموزش و ارتقای سلامت: ۱.۵ ساعت

  • مرور روش‌های تحقیق: ۳۰ دقیقه

  • جمع‌بندی هفته‌ای: ۲ ساعت

فاز دوم: روز ۳۱ تا ۶۰ (تثبیت + تست)

  • مرور خلاصه‌ها و مباحث تکمیلی

  • حل روزانه ۳۰–۴۰ تست

  • هر هفته یک آزمون کامل

  • تمرکز بر طراحی و ارزیابی مداخلات آموزشی

فاز سوم: روز ۶۱ تا ۹۰ (جمع‌بندی نهایی)

  • مرور نکات کلیدی و خلاصه‌ها

  • حل ۳–۵ دفترچه کامل سنجش

  • تحلیل اشتباهات و تثبیت مطالب

  • تمرکز بر سیاست‌ها و مدیریت سلامت


۶. تکنیک‌های عملی و نکات رتبه‌ساز

  • تمرکز ویژه بر نظریه‌ها و مدل‌های آموزش سلامت

  • مرور روش‌های تحقیق و تحلیل آماری کاربردی

  • حل تست‌های طبقه‌بندی‌شده و تحلیل گزینه‌ها

  • مرور نمودارها، جداول و نمونه‌های عملی برای تثبیت مفاهیم

  • حل آزمون‌های زمان‌دار برای مدیریت سرعت پاسخ‌دهی

  • استفاده از فلش‌کارت‌ها و خلاصه‌نویسی برای مرور سریع


۷. جمع‌بندی و چک‌لیست نهایی

چک‌لیست نهایی قبل از آزمون:

  • مرور بهداشت عمومی و شاخص‌های سلامت

  • تسلط بر نظریه‌ها و مدل‌های آموزش و ارتقای سلامت

  • مرور روش‌های تحقیق و طراحی مطالعه

  • مرور برنامه‌ریزی و ارزیابی مداخلات آموزشی

  • تسلط بر سیاست‌ها و مدیریت برنامه‌های سلامت

  • حل حداقل ۵ دفترچه کامل تست

  • مرور نکات پرتکرار و اشتباهات پیشین

  • مرور خلاصه‌های شخصی پیش از آزمون

  • آمادگی ذهنی، مدیریت زمان و آرام‌سازی قبل آزمون


تاریخ : 1404-08-26