منابع دکتری سراسری نیمه متمرکز برنامه ریزی درسی
توضیحات :
جدول گرایش ها و منابع آزمون دکتری رشته برنامه ریزی درسی
جدول گرایش ها، عناوین و رشته های مرتبط دروس امتحانی دکتری سراسری نیمه متمرکز – رشته برنامه ریزی درسی |
|||
رشته های مرتبط که فارغ التحصیلان آن می توانند در این مجموعه امتحانی شرکت کنند |
گرایش |
عناوین دروس امتحانی |
رشته |
تمامی رشته ها |
- |
1- مجموعه دروس تخصصی در سطوح کارشناسی شامل (فلسفه، مبانی و اصول تربیت) کارشناسی ارشد شامل (آمار و روش تحقیق (کمی و کیفی) – نظریه های یادگیری و الگوهای تدریس – اصول و مبانی برنامه ریزی درسی – طراحی و اجرای برنامه درسی) 2- استعداد تحصیلی و 3- زبان (انگلیسی، فرانسه، آلمانی) |
) برنامه ریزی درسی1 |
- |
) برنامه ریزی آموزش از راه دور2 |
دروس در سطح کارشناسی
فلسفه، مبانی و اصول تربیت
منبع 1: فلسفه آ.پ تعلیم و تربیت، دکتر علیاکبر شعاری نژاد
منبع 2: اصول و فلسفه تعلیم و تربیت، دکتر علی شریعتمداری
منبع 3: مکاتب فلسفی و آراء تربیتی، ترجمه محمد پاک سرشت، انتشارات سمت
منبع 4: نگاهی به فلسفه آ.پ دکتر نقیبزاده
منبع 5: اصول آموزش و پرورش دکتر غلامحسین شکوهی انتشارات بهنشر
منبع 6: آشنایی با فلسفه آ.پ ترجمه فریدون بازرگان، مؤلف نِلِر
دروس در سطح کارشناسی ارشد
آمار و روش تحقیق (کمی، کیفی)
منبع 1: تحلیل آماری در روانشناسی و علوم تربیتی، ترجمه ی دکتر علی دلاور و دکتر سیامک نقش بندی
منبع 2: احتمالات و آمار کاربردی در روانشناسی و علوم تربیتی، دکتر علی دلاور
منبع 3: روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، دکتر علی دلاور
منبع 4: روش تحقیق در علوم رفتاری، دکتر سرمد بازرگان حجاری
منبع 5: روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، دکتر اسماعیل بیابانگرد
منبع 6: روش های آماری در علوم رفتاری، دکتر حسن پاشا شریفی، دکتر جعفر نجفی زند و دکتر نسرین شریفی
نظریه های یادگیری و الگوهای تدریس
منبع 1: الگوهای یادگیری ابزارهایی برای تدریس، تالیف بروس جویس، امیلی کالهون و دیوید هاپکینز، ترجمه دکتر محمود مهرمحمدی و دکتر لطفعلی عابدی (انتشارات سمت)
منبع 2: مقدمه ای بر نظریه های یادگیری، بی.آر. هرگنهان و متیواج. السون، علی اکبر سیف (انتشارات آگاه)
منبع 3: کلیات روش ها و فنون تدریس، دکتر امان الله صفوی (نشر معاصر)
منبع 4: مهارت های آموزشی و پرورشی، دکتر حسن شعبانی (انتشارات سمت)
منبع 5: الگوهای جدید تدریس 2۰۰4 ، بروس جویس و مارشا ویل ، ترجمه دکتر محمدرضا بهرنگی (تقریبا همان منبع شماره 3 می باشد).
منبع 6: روش ها و فنون تدریس، دکتر اسکندر فتحی آذر
منبع 7: روان شناسی پرورشی نوین، روان شناسی یادگیری و آموزش، دکتر علی اکبر سیف، نشر دوران.
منبع 8: روش های تدریس پیشرفته، دکتر هاشم فردانش، نشر کویر.
اصول و مبانی برنامه ریزی درسی
منبع 1: دیدگاه های نو در برنامه ریزی آموزشی، فریده مشایخ
منبع 2: برنامه ریزی درسی مدارس، الف. لوی ترجمه فریده مشایخ
منبع 3: مقدمه ای بر برنامه ریزی آموزشی و درسی، علی تقی پور ظهیر
منبع 4: مبانی برنامه ریزی آموزشی، یحیی فیوضات
منبع 5: فرآیند برنامه ریزی آموزشی، مشاوران یونسکو ترجمه فریده مشایخ
منبع 6: اصول برنامه ریزی درسی، دکتر کوروش فتحی واجارگاه. نشر ایران زمین.
منبع 7: برنامه درسی: نظرگاهها، رویکردها و چشم اندازها، دکتر محمود مهر محمدی، انتشارات به نشر.
منبع 8: برنامه درسی به سوی هویت های جدید، دکتر کوروش فتحی واجارگاه، نشر آییژ.
منبع 9: نظریه های برنامه درسی، جی پی میلر، ترجمه دکتر محمود مهر محمدی، انتشارات سمت.
منبع 10: بسترهای فهم برنامه درسی، نشر یادواره کتاب، دکتر مصطفی قادری.
منبع 11: اصول و مفاهیم اساسی برنامه ریزی درسی، دکتر کوروش فتحی واجارگاه، نشر بال.
منبع 12: نوع شناسی نظریه های برنامه درسی، نشر آموخته، دکتر فریدون شریفیان.
منابع عمومی
جزوه درسی استعداد و آمادگی تحصیلی، گروه مولفان انتشارات کتابخانه رایانه ای و سایت سنجش۳.
جزوه درسی زبان عمومی انگلیسی، گروه مولفان انتشارات کتابخانه رایانه ای و سایت سنجش۳.
سرفصل :
تاریخ : 1397-11-11