شناسایی شاخصهای خروجی عملکرد تجاریسازی تحقیقات دانشگاهی براساس الگوی ترکیبیEFQM و AHP
چکیده
بهتدریج بین دانشگاه و جامعه، رابطهای دوطرفه مبتنی بر دانش ایجاد شده است و دانشگاهها توانستهاند نقشی فعال را در توسعهی اقتصادی- اجتماعی جوامع خود ایفا کنند. باتوجه به اهمیت نقش برجستهی دانشگاهها در چرخهی نوآوری هدف این پژوهش شناسایی شاخصهای خروجی عملکرد تجاریسازی پژوهشهای دانشگاهی میباشد. شاخصهایی که میزان اثرگذاری دانشگاه را نشان میدهند. روش تحقیق برای شناسایی شاخصها، کمّی بوده و از روش پیمایشی و ابزار پرسشنامه استفاده شده است. براساس نتایج بهدست آمده از تحقیق که شامل شناسایی شاخصهای خروجی عملکرد تجاریسازی پژوهشهای دانشگاهی براساس الگوی EFQM میباشد، این شاخصها در4 بُعد شاخصهای نتایج کلیدی عملکرد، شاخصهای نتایج جامعه، شاخصهای نتایج کارکنان و شاخصهای نتایج مشتریان شناسایی و با رویکردAHP اولویتبندی شدند. نتایج نشان میدهد که دستهبندی شاخصها براساس الگو میتواند به تاثیرگذاری و کاربردی بودن شاخصها کمک کند افزونبر اینکه میتوان به یک جمعبندی مناسب از شاخصها در هنگام تصمیمگیریهای این حوزه پرداخت.
نویسنده : هادی زارع؛ آیدین سلامزاده بهتدریج بین دانشگاه و جامعه، رابطهای دوطرفه مبتنی بر دانش ایجاد شده است و دانشگاهها توانستهاند نقشی فعال را در توسعهی اقتصادی- اجتماعی جوامع خود ایفا کنند. باتوجه به اهمیت نقش برجستهی دانشگاهها در چرخهی نوآوری هدف این پژوهش شناسایی شاخصهای خروجی عملکرد تجاریسازی پژوهشهای دانشگاهی میباشد. شاخصهایی که میزان اثرگذاری دانشگاه را نشان میدهند. روش تحقیق برای شناسایی شاخصها، کمّی بوده و از روش پیمایشی و ابزار پرسشنامه استفاده شده است. براساس نتایج بهدست آمده از تحقیق که شامل شناسایی شاخصهای خروجی عملکرد تجاریسازی پژوهشهای دانشگاهی براساس الگوی EFQM میباشد، این شاخصها در4 بُعد شاخصهای نتایج کلیدی عملکرد، شاخصهای نتایج جامعه، شاخصهای نتایج کارکنان و شاخصهای نتایج مشتریان شناسایی و با رویکردAHP اولویتبندی شدند. نتایج نشان میدهد که دستهبندی شاخصها براساس الگو میتواند به تاثیرگذاری و کاربردی بودن شاخصها کمک کند افزونبر اینکه میتوان به یک جمعبندی مناسب از شاخصها در هنگام تصمیمگیریهای این حوزه پرداخت.
تعداد صفحه : 20
مشخصات فایل : 311KB / PDF
قیمت : رایگان