رابطه عوامل سازمانی ادارات تربیت بدنی استان اصفهان با استراتژی مدیریت دانش

چکیده

     هدف این پژوهش بررسی ارتباط میان عوامل سازمانی (ساختار و تکنولوژی) با مولفه های مدیریت دانش در ادارات تربیت بدنی استان اصفهان بود. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بوده و به شیوه میدانی انجام گردید. جامعه آماری برابر نمونه آماریn=53) ) و شامل تمامی مدیران و کارشناسان (زن و مرد) ادارات تربیت بدنی استان اصفهان بود. ضریب همبستگی اسپیرمن ارتباط بین جریان ارتباطات و خلق دانش را مثبت و معنی دار (؛ r=0/548 ** Sig=0/001)، بین عناصر ساختار سازمانی (تمرکز و جریان ارتباطات) با انتقال دانش به ترتیب (** 0/311=r ؛ 0/024=Sig) و (** 0/464=r ؛ 0/001=Sig) و بین پشتیبانی ICT و شناخت ICT با خلق دانش به ترتیب (** 0/489=r ؛ 0/001=Sig) و (** 0/42=r ؛ 0/002=Sig) و نهایتاً بین عوامل تکنولوژی با انتقال دانش به ترتیب برابر (** 0/354=r ؛ 0/009=Sig) و (** 0/248=r ؛ 0/073=Sig) نشان داد.

نویسنده : احمدرضا عسکری
تعداد صفحه : 10
مشخصات فایل : 284KB / PDF
قیمت : رایگان