مقالات /تربیت بدنی / اثر تداخل زمینه ای و نوع ارائه بازخورد (خود کنترلی و جفت شده) بر مراحل مختلف یادگیری مولفه پارامتر در کودکان به اشتراک گذاری در Facebook به اشتراک گذاری در Google+ به اشتراک گذاری در Twitter کتاب هدیه دهید

اثر تداخل زمینه ای و نوع ارائه بازخورد (خود کنترلی و جفت شده) بر مراحل مختلف یادگیری مولفه پارامتر در کودکان


نویسنده : ایوب صباغی، ناصر بهپور، علی حیرانی
تعداد صفحه : 20
مشخصات فایل : 412KB / PDF
قیمت : رایگان