سوالات مرتبط دکتری سراسری نیمه متمرکز علم اطلاعات و دانش شناسی
نمونه سوالات علم اطلاعات و دانش شناسی، شامل دروس سازماندهی اطلاعات – ذخیره و بازیابی – آمار و روش تحقیق – مبانی علم اطلاعات و دانش شناسی – علم اطلاعات مدیریت دانش، جهت آشنایی داوطلبان با سوالات دکتری سراسری
- سوال 1 علم اطلاعات و دانش شناسی
- سازمان ها برای موفقیت در مدیریت دانش می بایست خود را با کدام رویکرد سازگار کنند؟
1) پراگماتیسم
2) ساختارگرایی
3) معرفت شناسانه
4) هستی شناسانه
- تست 2 علم اطلاعات و دانش شناسی
- اگر کسی عمل ضرب کردن اعداد را به شیوه محاسبه انجام دهد، از چه نوع دانشی استفاده کرده است؟
1) فردی
2) رویه ای
3) عمومی
4) مشهود
- پرسش 3 علم اطلاعات و دانش شناسی
- بهترین راه برای بهبود اشتراک و تسهیم دانش در سازمان ها کدام است؟
1) ارتقاء فرهنگ سازمانی
2) حل مسائل سازمانی
3) تقویت اعتماد سازمانی
4) هماهنگی پروژه های سازمانی
- آزمون 4 علم اطلاعات و دانش شناسی
- گزارش کارکنان از فعالیت های خودشان در یک سازمان، دربردارنده کدام نوع مفهوم عملیاتی است؟
1) فرایند دانش
2) قطب دانش
3) فعالیت اطلاعاتی
4) مهندسی دانش
- سئوال 5 علم اطلاعات و دانش شناسی
- مکتب استراتژیک در مدیریت دانش، بر چه چیزی تمرکز دارد؟
1) بهره وری
2) تمرکزگرایی
3) مزیت رقابتی
4) ساختار سازمانی
- سوال 6 علم اطلاعات و دانش شناسی
- خلق ایده در فرایند نوآوری، متناسب با کدام یک از فرایندهای خلق دانش نوناکا است؟
1) اجتماعی سازی
2) بیرونی سازی
3) ترکیبی
4) درونی سازی
- تست 7 علم اطلاعات و دانش شناسی
- محققان حوزه مدیریت دانش به منظور برطرف کردن نقد «نظریه غنای اطلاعاتی» آن را با کدام نظریه تلفیق کرده اند؟
1) ارتباطات
2) فناوری
3) شبکه کنشگر
4) نفوذ اجتماعی
- پرسش 8 علم اطلاعات و دانش شناسی
1) بازنمونی
2) منطقی
3) تخیلی
4) نظری
- آزمون 9 علم اطلاعات و دانش شناسی
- اصول تک نگاشتی استفاده شده توسط پل اتله را می توان معادل کدام مفهوم امروزی در نظر گرفت؟
1) فرارسانه
2) فرامتن
3) فراتحلیل
4) فراپیوند
- سئوال 10 علم اطلاعات و دانش شناسی
- براساس کدام قانون، تعداد زیادی از افراد، تعداد اندکی نوشته تولید می کنند، در حالی که تعداد اندکی از افراد تعداد زیادی نوشته خلق می کنند؟
1) پارتو
2) لوتکا
3) زیپف
4) بردفورد
- سوال 11 علم اطلاعات و دانش شناسی
- در کدام روش نمونه گیری مورد استفاده در پژوهش های کیفی، شرکت کنندگانی برگزیده می شوند که به مدت طولانی پدیده مورد نظر را تجربه کرده باشند؟
1) از موارد مزمن
2) گلوله برفی
3) از موارد حاد
4) با بالاترین حد تنوع
- تست 12 علم اطلاعات و دانش شناسی
- در مواردی که پژوهشگر از نتایج پژوهشی قدیمی یا مشابه، استفاده تازه ای به عمل می آورد، مطالعه او از چه نوع اصالتی برخوردار است؟
1) موضوعی
2) برونداد
3) روش شناختی
4) داده های تحقیق
- پرسش 13 علم اطلاعات و دانش شناسی
- انعطاف پذیری نظری و الگوهای متعدد، ویژگی اصلی کدام سنت روش شناختی پژوهش است؟
1) نوگرایی
2) پسانوگرایی
3) ذهنی گرایی نظری
4) تجربی گرایی علمی
- آزمون 14 علم اطلاعات و دانش شناسی
- کدام نوع نموار برای متغیرهای کیفی و نیز متغیرهای کمی دسته بندی شده به کار می رود؟
1) خطی
2) میله ای
3) مستطیلی
4) دایره ای
- سئوال 15 علم اطلاعات و دانش شناسی
- برای سنجش رابطه بین تعداد کاربران کتابخانه و تعداد رایانه های موجود در بخش جستجو، در صورت نرمال نبودن داده ها از کدام آزمون استفاده می شود؟
1) اسپیرمن
2) خی دو
3) پیرسون
4) من ویتنی
- سوال 16 علم اطلاعات و دانش شناسی
- کدام مقیاس اندازه گیری، ویژه تحقیقات اکتسابی است؟
1) اسمی
2) رتبه ای
3) نسبی
4) فاصله ای
- تست 17 علم اطلاعات و دانش شناسی
- کدام نونه غیراحتمالی، اغلب در نظرخواهی های عمومی به کار می رود؟
1) اتفاقی
2) سهمیه ای
3) هدفمند
4) ناکامل
- پرسش 18 علم اطلاعات و دانش شناسی
- تعداد متوسط اصطلاح های برگزیده برای معرفی هر مدرک در نمایه سازی، چه نام دارد؟
1) دقت
2) عمق
3) تراکم
4) بازیافت
- آزمون 19 علم اطلاعات و دانش شناسی
- توصیف محتوای موضوعی مدرک در نظام «پرسی» چگونه است؟
1) اصطلاح محور
2) بافت محور
3) نمایه محور
4) موضوع محور
- سئوال 20 علم اطلاعات و دانش شناسی
- اندیشه گافمن در خصوص ربط، مبتنی بر چه چیزی است؟
1) ارزشی بودن
2) نسبی بودن
3) مشروط بودن
4) عملی بودن
تاریخ : 1397-11-15