معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، گفت: "طرح راد" با هدف شناسایی نقاط ضعف، تلاش منسجم و هماهنگ ستاد وزارت بهداشت و دانشگاه‌ها برای رفع موانع و مشکلات آموزشی، هدایت دانشگاه‌ها به سمت اهداف کلان سنجش آموزش‌عالی کشور و افزایش روحیه همکاری در فضایی سالم و رقابتی برای سرعت بخشدن به بالندگی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در بخش آموزش، اجرایی شده است. به گزارش سرویس دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه فارس، دکتر ضیایی با اشاره به رتبه بندی آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی ، افزود: این برنامه از دو سال پیش در معاونت آموزشی وزارت بهداشت و با همکاری تیمی متشکل از صاحبنظران آموزش، در راستای ارتقای کیفی آموزش به اجرا در آمده است. وی این رتبه‌بندی را مبتنی بر فرآیندهای نظام آموزشی دانشگاه‌ها عنوان و خاطرنشان کرد: این طرح برای نخستین بار به صورت آزمایشی انجام شد و نتایج حاصل از آن نشان دهنده تصویری نسبتا روشن از وضعیت موجود در نظام آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور است. وی با اشاره به رتبه نخست دانشگاه علوم پزشکی شیراز، گفت: رتبه نخست این دانشگاه در حیطه برون‌داد آموزشی بر اساس شاخص‌های وب سایت دانشگاه، ثبات درونی نمرات دانشجویان و قبولی در مقاطع بالاتر و همچنین در حیطه نقشه جامع علمی کشور نیز بر اساس پیاده‌سازی این نقشه، آموزش پاسخگو و اخلاق حرفه‌ای و کسب 100 امتیاز کامل در هر دو حیطه مشخص شده است. معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به دیگر حیطه‌های مورد نظر در رتبه‌بندی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در طرح راد، گفت: دانشگاه علوم پزشکی شیراز در حیطه حاکمیتی نیز رتبه دوم و در حیطه‌های توسعه آموزش و توسعه کیفی آموزش نیز رتبه سوم کشور را کسب کرده است.
