وي افزود: آن دسته از داوطلباني كه در كد رشته متمركز انتخابي، قبل از كد رشتههاي نيمه متمركز پذيرفته شوند، در رديف واجدين شرايط رشتههاي نيمه متمركز به منظور استخراج فهرست معرفي شدگان رشته يا رشتههاي نيمه تمركز قرار نميگيرند. معاون سازمان سنجش آموزش كشور با اشاره به نحوه گزينش دانشجو و ممنوعيتهاي دورههاي مختلف تحصيلي دركنكور سراسري 89، از اعلام نتايج نهايي رشتههاي نيمه متمركز در اواخر دي ماه و يا اوايل بهمن ماه خبر داد. دكتر حسين توكلي در گفتوگو با خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، با اشاره به نحوه گزينش داوطلب در دوره نيمه متمركز، گفت: براي رشتههايي كه نياز به اقدامات ديگري نظير مصاحبه، معاينه، آزمون عملي و يا علمي جداگانه دارد، بعد از اعلام نتايج نهايي رشتههاي متمركز و از بين آن دسته از داوطلباني كه كد اينگونه رشتهها را انتخاب كرده و در اولويت انتخابي قبل از اين كدها در رشته متمركز پذيرفته نشدهاند، به صورت چند برابر ظرفيت گزينش صورت ميگيرد. وي افزود: آن دسته از داوطلباني كه در كد رشته متمركز انتخابي، قبل از كد رشتههاي نيمه متمركز پذيرفته شوند، در رديف واجدين شرايط رشتههاي نيمه متمركز به منظور استخراج فهرست معرفي شدگان رشته يا رشتههاي نيمه تمركز قرار نميگيرند. معاون سازمان سنجش آموزش كشور ادامه داد: در صورتي كه داوطلب معرفي شده براي رشته يا رشتههاي نيمه متمركز، جهت طي مراحل گزينش اقدام كند و در مراحل مختلف گزينش رشته يا رشتههاي مذكور پذيرفته شود و قبولي وي جزو پذيرفته شدگان نهايي رشته نيمه متمركز اعلام شود، قبولي قبلي اين داوطلب در رشته متمركز «كان لم يكن» تلقي ميشود و با او همانند دانشجويان انتقالي رفتار خواهد شد. توكلي از اعلام نتايج نهايي رشتههاي نيمه متمركز در اواخر دي ماه و يا اوايل بهمن ماه خبر داد و افزود: پذيرش دانشجو و دوره تحصيل براي رشتههاي تحصيلي نيمه متمركز از بهمن ماه آغاز ميشود. وي با تاكيد بر اينكه داوطلبان علاقه مند به ادامه تحصيل در اينگونه رشتهها بايد كد رشتههاي نيمه متمركز را در اولويتهاي اوليه فرم انتخاب رشته درج كنند، اظهاركرد: اگر داوطلبي كد رشته متمركزي كه در اولويت قبل از كد رشته نيمه متمركز انتخاب كرده است، پذيرفته شود، در رديف معرفيشدگان چند برابر ظرفيت رشتههاي نيمه متمركز انتخابي بعد از كد قبولي قرار نخواهد گرفت. وي افزود: هر داوطلب در صورت تمايل ميتواند حداكثر دو كد رشته نيمه متمركز را از هر دوره انتخاب و در فرم انتخاب رشته تحصيلي خود وارد كنند، به عنوان مثال، داوطلبي كه در دورههاي روزانه، شبانه و نيمه حضوري و نيز رشتههاي دانشگاه پيام نور مجاز به انتخاب رشته شده است، ميتواند دو كد رشته از هر دوره انتخاب كند. ممنوعيت تحصيل همزمان در دو رشته براي دانشجويان دوره روزانه معاون سازمان سنجش با اشاره به شرايط پذيرش در دوره روزانه، گفت: قبول شدگان اين دوره حتي با دادن انصراف نيز مجاز به شركت در آزمون سال بعد نميباشند. وي افزود: پذيرفته شدگان سهميه منطقه 2 و 3 بايد به مدت دو برابر زمان تحصيل تعهد خدمت بسپارند و اين مدت كمتر از 5 سال نخواهد بود و پذيرفته شدگان ساير سهميهها يك برابر زمان تحصيل متعهد خدمت هستند. توكلي با تاكيد بر اينكه هيچ دانشجويي مجاز نيست تا هم زمان در دو رشته اعم از دولتي و غير دولتي تحصيل كند، به شرايط تحصيل در رشتههاي خاص اشاره كرد و افزود: پذيرش دانشجو در اين رشتهها نياز به مصاحبه و بررسي صلاحيت عمومي داوطلبان متقاضي دارد و داوطلبان علاقهمند به ادامه تحصيل در اينگونه رشتهها، بايد با توجه به شرايط و ضوابط مربوط به اين رشتهها كه در دفترچه راهنماي شركت در آزمون سراسري درج شده است موارد مربوط به رشته يا رشتههاي مورد علاقه خود را انتخاب و از طريق سايت سازمان سنجش اعلام علاقه مندي ميكردند، بنابراين داوطلبان ميتوانند ين دسته از رشتهها را انتخاب كنند كه اسامي آنها جزو معرفي شدگان تا چند برابر ظرفيت اين رشتهها اعلام شده است. تغيير رشته براي پذيرفتهشدگان سهميه مناطق محروم ممنوع است توكلي در خصوص شرايط پذيرش در رشتههاي تحصيلي مناطق محروم، گفت: بر اساس مصوبه شوراي عالي انقلاب فرهنگي، براي تامين بخشي از نيروي انساني متخصص استانهاي ايلام، بوشهر، چهارمحال و بختياري، سيستان و بلوچستان، كردستان، كرمانشاه، كهكيلويه و بويراحمد، لرستان و هرمزگان، تعداد 500 نفر در رشتههاي مورد نياز هر يك از مناطق مذكور علاوه بر ظرفيت رشتههاي تحصيلي دانشگاهها و موسسات آموزش عالي از ميان داوطلبان بومي استان، گزينش و معرفي ميشوند. وي با تاكيد بر اينكه پذيرش در اين رشتهها از ميان داوطلبان بومي هر يك از استانهاي ذكر شده و بدون اعمال هرگونه سهميه صورت ميگيرد، خاطرنشان كرد: علاقهمندان اين كد رشته محلها را در هر اولويتي كه تمايل داشته باشند، ميتوانند انتخاب كنند. معاون سازمان سنجش با تاكيد بر ممنوعيت تغيير رشته اين دسته از پذيرفته شدگان، اظهاركرد: انتقال محل تحصيل براي پذيرفتهشدگان سهميه مناطق محروم به شرط موافقت استانداري ذيربط در محدوده قطب دانشگاهي بلامانع است. انتقال دانشجويان از دوره شبانه به دورههاي روزانه ممنوع است توكلي در توضيح شرايط دورههاي شبانه، گفت: انتقال دانشجويان از دوره شبانه به دورههاي روزانه ممنوع است. وي با تاكيد براينكه به هيچ وجه مسكن، خوابگاه، وام تحصيلي و ساير امور رفاهي به دانشجويان دوره شبانه تعلق نميگيرد، خاطرنشان كرد: پذيرفته شدن در دورههاي شبانه به عنوان يك نوبت از حداكثر دو نوبت قبولي در آزمون سراسري، محسوب نميشود. توكلي با بيان اينكه دانشجويان دوره شبانه كه از معافيت تحصيلي استفاده نميكنند، ميتوانند بدون انصراف از تحصيل در آزمون سراسري سال بعد شركت كنند، تصريح كرد: برخي از رشتههاي تحصيلي دوره شبانه، داراي شرايط خاص هستند. وي افزود: دانشجوي شبانهاي كه از معافيت تحصيلي استفاده نميكند ميتواند بدون انصراف از تحصيل در آزمون سراسري ثبتنام و شركت كند و پس از قبولي انصراف دهد، البته بايد توجه داشت كه حق بازگشت به رشته قبلي را نخواهد داشت. انتقال و تغيير رشته دانشجويان نيمه حضوري به دانشگاه پيام نور امكان پذير است معاون سازمان سنجش با بيان اينكه در دورههاي نيمه حضوري دانشجو فقط برخي از دروس خود را به صورت حضوري و بقيه را بدون حضور در كلاس، طي ميكند، تصريح كرد: داوطلباني كه بر اساس كارنامه اوليه مجاز به انتخاب رشتههاي تحصيلي دورههاي نيمه حضوري، مجازي و بينالملل دانشگاهها و موسسات آموزش عالي شده باشند، ميتوانند كد رشتههاي دورههاي نيمه حضوري را انتخاب كنند. وي با تاكيد بر اينكه به پذيرفتهشدگان نيمه حضوري به هيچ وجه مسكن، خوابگاه، وام تحصيلي و ساير امور رفاهي به دانشجو تعلق نميگيرد، خاطرنشان كرد: مقررات آموزشي اين دورهها همانند مقررات آموزشي دانشگاه پيام نور است و در دوره آموزش مجازي يا آموزش الكترونيكي، حضور و غياب اينترنتي انجام ميشود و دانشجو تابع تمامي قوانين و آيين نامههاي آموزشي مانند دانشجويان است. وي افزود: فارغ التحصيلان دورههاي مجازي مدرك رسمي خود را كه مورد تاييد وزارت علوم و مراكز استخدامي ميباشد از دانشگاه دريافت ميكنند و مدارك اين دانشگاهها در سطح جهاني نيز مورد قبول است و دانشجو ميتواند در مقاطع بالاي دانشگاهها بدون محدوديت شركت كنند. توكلي در خاتمه به اهداف برگزاري اين دورههاي واحد بينالملل اشاره كرد و افزود: گسترش آموزش عالي كشور در سطح بين المللي، جذب دانشجويان ايراني و خارجي از سراسر جهان و فراهم كردن شرايط لازم براي ادامه تحصيل در داخل كشور به جاي تحصيل در خارج از اهداف اين واحدهاست.