معاونت آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور گفت: تولید علم در ایران، 13 برابر رشد جهانی است. به گزارش خبرنگار «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)- منطقه خراسان، مهندس رجبعلی برزویی در اولین همایش ملی فلزات و آلیاژهای غیرآهنی که در دانشگاه علمی کاربردی جهاددانشگاهی مشهد برگزار شد، عنوان کرد: در حال حاضر چهار میلیون دانشجو در دانشگاههای جامع علمی کاربردی مشغول به تحصیل هستند اما این تعداد متناسب با نیاز واقعی جامعه نیست. وی با اشاره به اینکه صنعت به دانشگاه اعتقاد ندارد در خصوص تعامل دانشگاه با صنعت، تصریح کرد: تعاملی که دانشگاه با صنعت دارد بیشتر در بخشهای دولتی است اما همچنان نیز تعامل واقعی صنعت و دانشگاه به وجود نیامده است. برزویی با بیان اینکه ارتباط میان صنعت و دانشگاه در جهان یک امر جدی و مهم است، اظهار کرد: آمریکا مهد فناوری در دنیا است و طبق آمار مطرح شده در سال گذشته 56 درصد فناوریهای آمریکا مربوط به مراکز تحقیقاتی و دانشگاهها و 46 درصد آن مربوط به فناوریهای محیط کار است. وی فناوری محیط کار در ایران را پایین دانست و اذعان کرد: صنعتهای بزرگ موجود در کشور باید متناسب با تقاضاهای جهانی عمل کنند. گرایش بخش خصوصی به دانشجویان مهارت آموخته برزویی عنوان کرد: جامعه به سمت بخش خصوصی پیش میرود و این بخش نیز نیازمند نیروهای مهارت دیده است. وی بیان کرد: براساس نظام صلاحیت حرفهای که سال گذشته در کشور تصویب شد، صلاحیت و مهارت فرد بر مدرک وی اولویت دارد. برزویی با اشاره به اینکه نظام صلاحیت حرفهای باید اجرایی شود، اظهار کرد: در بیشتر کشورهای پیشرفته شغل در ازای مهارت به فرد واگذار میشود. 70درصد آموزشها باید مهارتی باشد وی عنوان کرد: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرده است که باید 70 درصد آموزش عالی کشور، آموزشهای مهارتی و حداکثر 30 درصد آموزشها به صورت نظری باشد. وی اظهار کرد: رشتهها و مراکز علمی کاربردی، دائمی نیستند بلکه دانشگاههای علمی کاربردی متناسب با تقاضا به وجود میآید. برزویی با اشاره به اینکه پروژههای کلان کشوری باید به صورت یک دوره تحصیلی مطرح شود، عنوان کرد: تاکنون 70 پروژه کلان کشوری که به صورت دوره تحصیلی برای دانشجویان مطرح شده رفع شده است. برزویی تصریح کرد: تاکنون در دانشگاههای علمی کاربردی هزار شغل طراحی شده است اما از این تعداد راضی نیستیم زیرا کشوری چون استرالیا 20 هزار شغل در حوزه آموزش مهارتها ایجاد کرده است. برزویی خاطرنشان کرد: در سال گذشته 40 درصد ساعات آموزشی به موضوعات نظری و 60 درصد آن به کارهای عملی اختصاص داده شده است. وی اذعان کرد: جهاددانشگاهی با رویکرد تخصصی در حال پیشروی است.