اعلام تاریخ نتایج آزمون تخصصی و فوق تخصصی رشته های علوم پزشکی

معاون آموزشي وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي در خصوص جزئيات بورسيه داوطلبان افغان، گفت: اين امر بر اساس توسعه همكاري بين‌المللي بوده و قرار است ظرفيت پذيرش آنان در رشته‌هاي علوم پزشكي 5/2 درصد ظرفيت پذيرش كلي دانشجو ‌باشد و به تناسب افزايش ظرفيت‌ها، ظرفيت پذيرش‌ آنان هم افزايش مي‌يابد. محمد علي محققي در نشست مطبوعاتي كه روز دوشنبه برگزار شد، با بيان اينكه سال تحصيلي جديد اولين سال تحصيلي اجراي برنامه پنج ساله پنجم و نقشه جامع علمي كشور است و بايد اين اسناد در دانشگاه‌ها پيگيري شود، اظهار كرد: دانشگاه‌هاي علوم پزشكي در بخش سلامت بالاترين نقش‌ها را بر عهده دارند. اعلام نتايج آزمون دانشنامه تخصصي و فوق تخصصي تا پايان هفته نهايي شدن نتايج رتبه‌بندي دانشگاه‌هاي علوم پزشكي وي با اشاره به اعلام نتايج آزمون دانشنامه تخصصي و فوق تخصصي در اين هفته، گفت: از برگزيدگان اين آزمون در روز پنجشنبه تقدير مي‌شود. محققي در ادامه با بيان اينكه نتايج رتبه‌بندي دانشگاه‌هاي علوم پزشكي نهايي و تنظيم شده است از اعلام نتايج آن در طول ترم تحصيلي جديد خبر داد. سند تحول در آموزش پزشكي در حال بررسي و در انتظار تصويب شوراي عالي انقلاب فرهنگي است به گفته محققي سند تحول در آموزش پزشكي در حال بررسي است و منتظر تصويب آن در شوراي عالي انقلاب فرهنگي هستيم كه انتظار مي‌رود موجب تحولات بنيادين در آموزش پزشكي كشور فراهم شود. وي با بيان اينكه در برنامه پنجم توسعه فرصت‌ها و تكاليف بسيار مهمي در حوزه آموزش پزشكي پيش‌بيني شده است، خاطر نشان كرد:‌ آموزش پزشكي مقوله‌اي است كه آحاد جامعه از آن منتفع مي‌شوند و به شكل مسئولانه و پاسخگويانه اداره مي‌شود. معاون آموزشي وزارت بهداشت با تأكيد بر اينكه از زمان ادغام آموزش پزشكي تحولات خيلي اساسي در اين حوزه انجام شده است، خاطر نشان كرد: در حال حاضر تعداد نيرويي كه در يك سال تربيت مي‌شود با تعداد نيروهاي قبل از انقلاب برابرند. وي با تأكيد بر ارتقاي كيفيت تربيت نيروي انساني گفت: در حال حاضر در بحث تخصص و فوق تخصص كيفي‌ترين خدمات را ارائه مي‌كنيم. به پاسخگو بودن و جامعه نگر بودن در آموزش توجه كمتري شده است محققي با بيان اينكه به پاسخگو بودن و جامعه نگر بودن در آموزش توجه كمتري شده است، تصريح كرد: آموزش پزشكي بايد تلاش كند كه اين نقيصه برطرف شود و در دبير خانه پزشكي عمومي نيز برنامه‌هاي متعددي در اين زمينه داريم. وي با اشاره به طرح پذيرش دانشجوي پزشكي از ليسانس، گفت: براي آنكه كارآمدي اين دسته پذيرفته‌شدگان نسبت به فارغ‌التحصيلاني كه بر اساس شيوه فعلي پذيرفته مي شوند مشخص شود، بايد دانشجويان اين دوره‌ فارغ‌التحصيل و وارد عرصه باليني شوند. معاون آموزشي وزير بهداشت با بيان اينكه حتما نواقص بزرگي در آموزش پزشكي ما وجود دارد، اظهار كرد: برنامه‌هايي بوده‌اند كه به اندازه كافي و متناسب با پيشرفت‌هاي علمي دنيا متحول نشده است. وي با تأكيد بر اينكه براي كسب جايگاه در برنامه پنجم توسعه و سند چشم انداز بايد انتقاد پذير باشيم، اظهار كرد: بايد در فضاي واقع بينانه بحث كرد چرا كه اين سرمايه ملي است و متعلق به كسي نيست. معاون آموزشي وزارت بهداشت در مورد تعداد پذيرفته‌شدگان كنكور گفت: متأسفانه همچنان با مشكل تعداد افزايش ظرفيت توسط سازمان سنجش مواجه هستيم و هميشه ظرفيت پذيرش از ظرفيت‌هاي مورد نياز دانشگاه‌ها بيشتر است؛ البته هنوز آمار دقيق در مورد تعداد پذيرفته‌شدگان نداريم. محققي در خصوص تركيب جنيسيت در ظرفيت پذيرش گفت: تركيب جنسيتي بر اساس40 درصد زنان و40 درصد مردان است و20 درصد مابقي نيز بر اساس رقابت و اولويت امتيازات كسب شده توسط داوطلب پذيرش مي‌شوند. وي با تأكيد بر اينكه سياست تعديل جنسيتي بايد به شكل قانونمند و منطقي باشد، اشاره كرد: البته در تركيب جنسيتي از آنجايي كه دختران معمولا تلاش بيشتري دارند20 درصد ظرفيت بيشتري را به خود اختصاص مي‌دهند و معمولا پذيرش‌ها بر اساس پذيرش60 درصد خانم‌ها و40 درصد آقايان مي‌باشد و در بعضي مواقع اين نسبت تا يكي دو درصد بالا و پايين مي‌شود. معاون آموزشي وزارت بهداشت افزود: در قرارداد علمي و فرهنگي كشورها اين تفاهم انجام شده است كه نيروي انساني تربيت شود و براي اينكه افراد واجد شرايط در ميان داوطلبان افغاني انتخاب شوند آزموني در همان كشور توسط سفارت ايران برگزار مي‌شود. محققي با اشاره به انواع بورسيه گفت: بر اساس بورسيه نوع(الف) كشور جمهوري اسلامي ايران هزينه شهريه و مقداري مساعدت را براي دانشجويان اين نوع بورسيه متقبل مي‌شود و بر اساس بورسيه نوع(ب) دانشجو شهريه را خود پرداخت مي‌كند و فقط براي ورود آن مقداري تسهيلات در نظر گرفته مي‌شود، ضمن اينكه دوطلب در آزمون‌هاي ما شركت مي‌كند و مقداري تسهيلات براي آن در نظر گرفته مي شود. وي افزود: ما در نظر داريم طيف بيشتر داوطلبان در بورسيه نوع (ب) پذيرفته شوند و زماني كه در طول دوره تحصيل موفقيت كسب كردند بورسيه آنان به نوع الف تبديل مي شود و همچنين داوطلبان بورسيه نوع (ج) در صورت موفقيت به بورسيه نوع (ب) تبديل خواهد شد.