نوع‌شناسی نظریه‌های برنامه درسی

معرفی کتاب نوع‌شناسی نظریه‌های برنامه درسی فریدون شریفیان

کتاب «نوع‌شناسی نظریه‌های برنامه درسی» تألیف دکتر فریدون شریفیان، یکی از آثار تخصصی، منسجم و روش‌مند در حوزه مطالعات تطبیقی و دسته‌بندی جریان‌های فکری برنامه‌ریزی درسی به شمار می‌آید. این اثر با رویکردی تحلیلی به واکاوی، مقایسه و طبقه‌بندی دیدگاه‌ها، الگوها و پارادایم‌های گوناگون در حوزه تدوین برنامه درسی می‌پردازد. نویسنده با بررسی بنیان‌های فلسفی، جامعه‌شناختی و روان‌شناختی نظریه‌های مختلف، ساختاری روشن برای شناخت مکاتب سنتی، تجربی، انتقادی و پست‌مدرن در آموزش فراهم کرده است؛ امری که آن را به یکی از منابع مطالعاتی و پژوهشی کلیدی در آزمون‌های تحصیلات تکمیلی علوم تربیتی تبدیل نموده است.

مخاطبان هدف

• دانشجویان و داوطلبان آزمون‌های کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی رشته علوم تربیتی (برنامه‌ریزی درسی).

• پژوهشگران و دانشجویان مقاطع تکمیلی فلسفه تعلیم و تربیت و تکنولوژی آموزشی.

• اساتید، طراحان آموزشی و کارشناسان ارشد تدوین سرفصل‌های دانشگاهی.

• علاقه‌مندان به مطالعه نوع‌شناسی، پارادایم‌ها و مکاتب فکری حاکم بر برنامه‌ریزی درسی.

اهمیت آموزشی و مطالعه منابع جامع

شناخت دقیق نوع‌شناسی نظریه‌ها و تسلط بر وجوه اشتراک و افتراق پارادایم‌های مختلف برنامه‌ریزی درسی، از کلیدهای اصلی موفقیت در پاسخگویی به سوالات مفهومی کنکورهای ارشد و دکتری است؛ داوطلبان گرامی می‌توانند برای دسترسی به برنامه‌های مطالعاتی استاندارد، جزوات تحلیلی و مشاوره‌های تخصصی به صفحه جزوات و منابع آزمون کارشناسی ارشد سراسری مراجعه نمایند.

ساختار و سرفصل‌های اصلی کتاب

1. مفاهیم پایه، تاریخچه و ضرورت نوع‌شناسی در مطالعات برنامه درسی

2. پارادایم سنت‌گرایی و نظریه‌های سنتی در برنامه‌ریزی درسی

3. رویکرد رفتارگرایی و نظریه‌های مبتنی بر اهداف و عملکرد

4. نظریه‌های تفهمی، انسانی و تجربه‌گرا در برنامه درسی

5. رویکردهای انتقادی، رهایی‌بخش و پست‌مدرن در آموزش

6. تحلیل تطبیقی و سنتز میان الگوهای گوناگون برنامه‌ریزی درسی

این کتاب / منبع برای چه مقطع و رشته‌هایی مناسب است؟

• داوطلبان کنکورهای کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی علوم تربیتی (گرایش برنامه‌ریزی درسی)

• دانشجویان و پژوهشگران مقاطع تکمیلی فلسفه تعلیم و تربیت و مدیریت آموزشی

• مدرسان، محققان و کارشناسان نظام‌های آموزشی و توسعه برنامه درسی

• علاقه‌مندان ارجمند جهت بررسی سرفصل‌های آزمون و منابع جامع مقطع دکتری می‌توانند به صفحه منابع آزمون دکتری علوم تربیتی سراسری مراجعه فرمایند.

ارزیابی و تست‌زنی با سوالات ادوار گذشته

بررسی سوالات درس برنامه‌ریزی درسی در آزمون‌های کارشناسی ارشد سال‌های اخیر، موجب تسلط بر ادبیات تخصصی پارادایم‌ها و نحوه طرح تست‌های تحلیلی می‌شود؛ برای بهره‌مندی از این مجموعه ارزشمند به بخش نمونه سوالات آزمون کارشناسی ارشد سراسری مراجعه فرمایید.

همچنین داوطلبان مقطع دکتری تخصصی جهت ارزیابی دانش پژوهشی خود، تحلیل تطبیقی نظریه‌ها و شبیه‌سازی شرایط کنکور می‌توانند به بخش نمونه سوالات آزمون دکتری سراسری مراجعه کرده و آمادگی نهایی خود را برای کسب رتبه برتر تکمیل کنند.