نمونه سوالات آزمون / سوالات دکتري 1402 علم اطلاعات و دانش شناسي 2153 به اشتراک گذاری در Facebook به اشتراک گذاری در Google+ به اشتراک گذاری در Twitter کتاب هدیه دهید

سوالات دکتري 1402 علم اطلاعات و دانش شناسي 2153

دانلود سوال های دروس اختصاصی و عمومی سال 1402 -

رشته علم اطلاعات و دانش شناسی دکتری سراسری نیمه متمرکز شامل گرایش های بازیابی اطلاعات و دانش، مدیریت اطلاعات و دانش می باشد. تمامی فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی ارشد در رشته های علم اطلاعات و دانش شناسی (شامل تمامی رشته ها و گرایش ها از جمله مدیریت کتابخانه های دانشگاهی، مطالعات کتابخانه های عمومی، مدیریت کتابخانه های دیجیتال، مدیریت اطلاعات، مطالعات آرشیو، علم سنجی، مدیریت و سازماندهی نسخه های خطی)، کتابداری و اطلاع رسانی، مهندسی کامپیوتر (نرم افزار)، زبان شناسی رایانه ای، مدیریت، علوم ارتباطات، علوم اجتماعی امکان شرکت در آزمون دکتری رشته علم اطلاعات و دانش شناسی را دارند.

 

آزمون‌ سال 1402 برای مقطع دکتری سراسری نیمه‌متمرکز و دکتری آزاد در یک نوبت و در تاریخ 11 اسفند 1401 برگزار شده است.

 

سوالات دکتري 1402 علم اطلاعات و دانش شناسي 2153
مشاهده نمونه دفترچه

سال : 1402
گروه : ---
مشخصات فایل : 412KB / PDF
قیمت : رایگان

انتقال به صفحه دانلود

آزمون های برگزار شده

عنوان
سال
گروه
قیمت
حجم فایل

نمونه تست

نمونه سوالات دکتری سراسری نیمه متمرکز

نمونه سوالات علم اطلاعات و دانش شناسی، شامل دروس سازماندهی اطلاعات – ذخیره و بازیابی – آمار و روش تحقیق – مبانی علم اطلاعات و دانش شناسی – علم اطلاعات مدیریت دانش، جهت آشنایی داوطلبان با سوالات دکتری سراسری

 

- سوال 1 علم اطلاعات و دانش شناسی

- کدام اصطلاح، به اهمیت روزافزون دارایی ها و فعالیت های دانشی ناملموس در اقتصاد نوین اشاره دارد؟

1) سرمایه دانشی

2) جامعه دانش محور

3) اقتصاد بی وزن

4) اقتصاد دانش بنیان

 

- تست 2 علم اطلاعات و دانش شناسی

- در جامعه پذیر کردن دانش، در کدام فرایند، تبدیل دانش صورت می گیرد؟

1) عیان به عیان

2) عیان به نهان

3) نهان به عیان

4) نهان به نهان

 

- پرسش 3 علم اطلاعات و دانش شناسی

- کدام مورد، از نمونه اقدامات عملی برای نگاشت دانش در سازمان است؟

1) ارتباط با مشتریان

2) درس های آموخته

3) ایجاد زیرساخت های شبکه

4) دسته بندی کارکنان براساس سطح دانش

 

- آزمون 4 علم اطلاعات و دانش شناسی

- براساس مدل بیرکین شاو و شیهان (2002)، در کدام مرحله از چرخه حیات دانش، افراد یا سازمان های بیشتری به دانش مورد نظر دسترسی دارند؟

1) آماده سازی

2) انتشار

3) تجاری سازی

4) خلق

 

- سئوال 5 علم اطلاعات و دانش شناسی

- انتقال دانش ضمنی به دیگران، به کدام دلیل دشوار است؟

1) فاقد آثار بیرونی و ملموس است.

2) کمیاب و از نظر حجم، ناچیز است.

3) افراد، معمولا علاقه به ابراز آن ندارند.

4) مبتنی بر فنون کار تخصصی و بینش شخصی است.

 

- سوال 6 علم اطلاعات و دانش شناسی

- در مدل مدیریت دانش ویگ، در کدام سطح، فرد می داند دانش مورد نظر وجود دارد و از کجا می تواند آن را به دست آورد، ولی نمی تواند با آن استدلال کند؟

1) مبتدی

2) شروع کننده

3) شایسته

4) کارشناس

 

- تست 7 علم اطلاعات و دانش شناسی

- کدام مدل، به منظور پشتیبانی از فرایندهای کسب و کار و دانشگران مربوطه، توسعه داده شده است؟

1) کالپیک وبرنوس

2) مرجع شبکه های دانش

3) چرخه حیات دانش

4) تحلیل جریان دانش بین فرایندها

 

- پرسش 8 علم اطلاعات و دانش شناسی

- از نظر فرنر، کدام مورد، جزو سه شاخه اصلی فلسفه داده است؟

1) اخلاق و سیاست

2) اکوسیستم

3) فناوری

4) حکمرانی

 

- آزمون 9 علم اطلاعات و دانش شناسی

- کدام صاحب نظر، اعتقاد به فرا رشته ای بودن علم اطلاعات و دانش شناسی دارد؟

1) کوراس

2) ریوارد

3) دتلفسن

4) ساراسویک

 

- سئوال 10 علم اطلاعات و دانش شناسی

- منظوراز «عدم کفایت الگوریتم های حل مسئله در مواجهه با وضعیت های مسئله ای پیچیده و گسترده که موجب افزایش احتمالات و عدم قطعیت اطلاعات می شود»، چیست؟

1) آلودگی اطلاعات

2) انفجار ترکیبی

3) انفجار اطلاعات

4) کهنگی فناوری

 

- سوال 11 علم اطلاعات و دانش شناسی

- طراحی روابط پیچیده بین تمام عناصر سازنده فضای اطلاعاتی، برعهده کدام حرفه مرتبط با اطلاع رسانی است؟

1) مأمور اطلاعاتی

2) مدیر ارشد اطلاعات

3) مدیر ارشد دانش

4) معمار اطلاعات

 

- تست 12 علم اطلاعات و دانش شناسی

- در کدام نظریه جامعه اطلاعاتی، اعتقاد بر این است که نقش آفرینان بسیاری در فراگرد تصمیم گیری حاضرند و لذا برآیندهای مطلوب نهفته زیادی وجود دارد؟

1) تحول گرایی

2) فراگرد سازمانی

3) نقش آفرینان خردگرا

4) سیاست های دیوانسالاری

 

- پرسش 13 علم اطلاعات و دانش شناسی

-  این نقل قول از مارتا ویلیامز که «علم اطلاعات، جست و جویی برای فهم ماهیت اطلاعات، تعامل انسان با اطلاعات و فرایند ارتباطات است»، به کدام پارادایم علم اطلاعات اشاره دارد؟

1) هرمنوتیکی

2) کوانتومی

3) سایبرنتیکی

4) معرفت شناختی

 

- آزمون 14 علم اطلاعات و دانش شناسی

- در کدام دیدگاه، معرفت شناسی اجتماعی به عنوان مبنای نظری کتابداری و اطلاع رسانی مطرح است؟

فرا علم اطلاعات

2) فلسفه اطلاعات

3) هستی شناسی اطلاعات

4) کل گرایی معناشناختی

 

- سئوال 15 علم اطلاعات و دانش شناسی

- در کدام سطح از نیازهای اطلاعاتی مطرح شده توسط تیلور، جست و جوگر فقط از طریق شرحی مبهم و نامربوط می تواند نیاز را بیان کند؟

1) آگاهی

2) توافقی

3) درونی

4) رسمی

 

- سوال 16 علم اطلاعات و دانش شناسی

- کدام مورد، از اجزای نمایه های موتورهای کاوش محسوب می شود؟

1) گراف دانش

2) اِن - گرام

3) خرده های غنی

4) پردازشگر درخواست

 

- تست 17 علم اطلاعات و دانش شناسی

- کدام مورد، اصطلاح نامه زبان – پایه، شبکه معنایی یا هستی شناسی واژه ای است؟

1) مصور

2) اگرووک

3) اِریک

4) شیلات و آبزیان

 

- پرسش 18 علم اطلاعات و دانش شناسی

- زبان درخواست اشیای پیاده سازی شده در قالب آردی اف چه نام دارد؟

1) اسپارکل

2) ایکس ام ال

3) مایکرودیتا

4) ادبلیو ال

 

- آزمون 19 علم اطلاعات و دانش شناسی

- سنجه های آمادگی نظام های بازیابی اطلاعات برای ارائه خدمات در سازمان ها کدام اند؟

1) نوآوری و انگیزشی

2) پذیرش و اقدام تحولی

3) فناوری و یکپارچه سازی

4) ارزیابی عملکرد و توسعه نظام

 

- سئوال 20 علم اطلاعات و دانش شناسی

- کدام مورد، از فنون رایج در پردازش زبان طبیعی است؟

1) اوپن سایک

2) سومو

3) کورپس

4) وردنت