اخبار / وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری / بازنگری یک آیین نامه پس از 12 سال- ایجاد هسته ملی برای برنامه های درسی به اشتراک گذاری در Facebook به اشتراک گذاری در Google+ به اشتراک گذاری در Twitter کتاب هدیه دهید

بازنگری یک آیین نامه پس از 12 سال- ایجاد هسته ملی برای برنامه های درسی

مدیر کل برنامه ریزی آموزشی وزارت علوم از بازنگری یک آیین نامه پس از 12 سال خبر داد و گفت: در بازنگری این آیین نامه در نظر داریم یک هسته ملی برای برنامه های درسی در نظر گرفته شود. سعید قدیمی در گفتگو با خبرنگار مهر، با یادآوری اینکه وزیر وقت علوم، تحقیقات و فناوری سال 71 اختیار برنامه ریزی درسی را به دانشگاههای دارای هیأت ممیزه داده بود، از تدوین آیین نامه جدیدی در همین زمینه خبر داد و گفت: بعد از گذشت 12 سال، معاونت آموزشی وزارت علوم قصد ارزیابی عملکرد این آیین نامه را دارد، آیین نامه مذکور توانست ظرفیت دانشگاههای دارای هیأت امنا را برای اجرایی کردن سایر برنامه ها فعال کند و برنامه ریزیهای درسی صرفاً به صورت متمرکز توسط کمیته های وزارت علوم صورت نگیرد. وی با اشاره به ایرادات هیأت ممیزه دانشگاهها از ضعف روابط میان دانشگاهها خبر داد و افزود: ارزیابیها نشان می دهد دانشگاهها از این امتیاز بهره کافی نبردند، بسیاری از اقداماتی که هیأت ممیزه انجام می دادند به روز نیست و از تمام ظرفیت ملی کشور در این برنامه ها به کار گرفته نشده است. به گفته این مقام مسئول وزارت علوم، همایش ملی برنامه ریزی درسی فرصت مناسبی بود که نقاط قوت و ضعف این آیین نامه مورد بررسی قرار گیرد و درصدد هستیم تا پایان دولت دهم آن را مورد بازنگری قرار دهیم. مدیر کل شورای برنامه ریزی آموزش عالی در ادامه، با توجه به تصمیمات جدیدی که قرار است بر طبق آیین نامه جدید صورت گیرد، اظهار داشت: اکثریت برنامه های وزارت علوم از جمله متمرکز کردن کنکور و استفاده از تمام ظرفیت های ملی به خوبی در کمیته های برنامه ریزی بهره گرفته شده است، تا این لحظه اعتقادمان این است که برنامه های درسی باید یک هسته ( Core ) ملی داشته باشند و اختیاری و بخشی از الزامی کردن دروس در اختیار دانشگاهها قرار گیرد بدین معنا که نه صد در صد بودن اختیارات وزارت علوم شرایط مطلوبی است و نه این تفویض اختیار که صد در صد در اختیار دانشگاهها قرار دارد. قدیمی اضافه کرد: پیشنهادمان این است که دوره جدید را تحت عنوان \" دوره مشارکت \" نامگذاری کنیم، در این زمینه با مشارکت تمام حوزه های تخصصی می توانیم برنامه های درسی با هسته ملی داشته باشیم و از تمام پتانسیل ها و مزیتهای نسبی استانها و دانشگاههای کشور در برنامه های درسی استفاده خواهد شد.

تاریخ خبر شنبه ۱۱ خرداد ۱۳۹۲